猜猜他是谁作文600字 你能猜出我是什么吗请写出来的

评课（五）《我是什么》评课稿 引导 激励 体会 感悟—听《我是什么》有感 会同一完小 向雪梅《我是什么》是一篇常识性课文。课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式。

猜猜他是谁小学三年级作文1在我们班里有一个独一无二的男孩，他活泼开朗，勤学好问，坐在第五排，他很喜欢踢足球，你们想知道他是谁吗？我先不告诉你们，请你们看我描述的。

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为什么很多字都不会写了，我一般都认识一提笔就想不出？

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3个人是如何猜到144的？一个教授逻辑学的教授，有三个学生，而且三个学生均非常聪明！一天教授给他们出了一个题，教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条。