试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：天道酬勤人教版小学数学一年级上册教学计划学生情况分析（表一）学生双基情况：班上大部分学生会数10以内的各数，会认这些数，会写这些数；少部分学生已能计算10以内的加减法。学生习惯分析：一年级 个班共有*人，每班分别有 人和 人。虽然大部分入学前，接受过学教育，但学生的e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333433626531基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。教材简析表（表二）本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定内容为依据。一共分九个单元：准备课、位置、1-5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-10的认识和加减法、11-20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和一个数学活动(数学乐园)。本册教材的教学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法。难点是用正确的数学语言表述比较的结果，熟练地口算10以内的加减法，会。
小学二年级上册科学教学计划 一、指导思想以科学发展观2113为指导，以教育创新为5261动力，以省“减负”精神为宗旨4102。为打造“优质均衡和谐1653教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求，突出重点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点的素质教育，促进发展，提高教学质量，促进学生德智体美全面发展。二、班级分析执教的班级共有51名学生，二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃，发言积极；中等生课堂上几乎是“默默无闻”；后进生学习方法不得当，对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此，在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。三、教材分析（一）教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二。
【人教版】最新小学数学数学二年级上册：全册教案第1课时 认识角 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：何乐为第3单元第1课时角的初步认识认识角【教学内容】：课本P38、39、例1、例2及练习八中相应的练习。【教学目标】：1、结合生活e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433626532情景及操作活动，学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。2、结合生活情景能辨认角。【教学重难点】：重点：学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。难点：初步学会用尺画角。【教学准备】：情景图，剪刀、吸管等。【教学过程】：一、创设情景，引入新课1、出示主题图：小朋友请你观察这幅图，你了解到哪些信息？说给同桌听。学生观察图，交流信息。2、教师用线标出球场的角。再仔细观察，你发现了什么？学生观察后全班交流。3、这些都是角，今天我们就来认识角。板书：角的初步认识[设计意图]：通过对主题图的观察，让学生感受到角在我们的生活中，引发学生认识的兴趣。二、观察实践，探究新知1、认识角。（1）、出示剪刀、拉罐、水龙头等物品。请小朋友找找这些物品上的角，说说这些角有什么共同的特征？学生观察物品寻找角。（2）、同桌交流。（3）、全班汇报。教师画出角。问：你能给角的各部分取个。
小学数学二年级上册一分钟能做什么教学实录 教目标：主识字愿望能认识钟、零等8字确书写欠、元等8字能确流利朗读课文读、议、演理解课文阅读积累语言读体悟间重要能喜影响习要做遵守纪律孩教准备：闹钟字词卡片课件教程：谈设疑揭示课题1．师情朗诵首诗（闹钟显示朗诵间1钟）2．首诗听谁知道师用间朗诵完首诗板书课题：钟3．设疑：我都知道钟等于60秒今我元元同却让钟等于20钟事呢二、初读课文认读字整体知1．自由读课文画字词字词读几遍2．指名读字词－火车读（结合书33页找找说说认记字）3．再自由读课文标自段序号喜欢段落读读4．指名段读－评议－齐读三、读第自段指导书写元、哈、欠、迟等4字1．课件示段内容指名读2．读段知道些板书：闹钟响－元元打哈欠－再睡钟－迟3.我发现段哪些字我课要书写字4．元元睡让我其4字各写写吧指导书写4字、重点指导欠、写渡：事情真元元所想没迟呢四、自课文2～3自段1．自由读：教师别指导2．汇报：自读知道些板书：迟20钟3．观察书32页图用书句说说元元清4．投影显示句：元元非悔（1）理解悔意思（2）元元悔（3）元元迟进教室才悔找能表现元元悔句读读（4）朗读面三句读相应语气：A：元元打哈欠翻身想：再睡钟吧钟迟B：叹口气说：我。
苏教版二年级上册数学教学计划 岔河中心小学08-09学年度第二学期二年级数学教学计划制作：陈守东教 学 内 容 教时 进 度 备注有余数的除法 7 2.9—2.20认 数 10 2.23—3.6分米和毫米 4 3.9—3.13加 法 10 3.16—3.27认识方向 5 3.30—4.3减 法 10 4.6—4.17认识角 5 4.20—4.24乘 法 20 4.27—5.22统 计 5 5.25—5.29总复习 15 6.1—6.19
2020最新人教版小学二年级数学上册全册教案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：孙会2020最新人教版小学二年级2113数学上册全册教5261案全册教学内容4102：本册教材包括下面内容1653：认识长度单位厘米和米，100以内加、减法笔算，表内乘法，初步认识角，从不同的方向观察物体，进一步认识时间，数学广角，数学实践活动等。本册的教学目标：1．初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、l厘米的长度观念，知道1米=100厘米初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。3．知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。4．初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。5．能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。6．进一步认识钟表，了解钟表内一大格表示的时间意义。7．通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考。
小学二年级数学学科教学计划怎么写 看其他的老师是怎么写的按照他们的模块基本上都是有规律的
