中央音乐学院副院长周海宏教授曾说：“每个人一生，至少要学一件乐器。”
周教授长年从事音乐审美与教育心理学的研究与教学工作，大家都称他为“中国音乐心理学研究第一人”！他的这句话也引起了许多家长的共鸣，家长们也都明白学习一件乐器对于孩子来说是至关重要的。
那么孩子几岁开始学乐器最好呢？下面我们来看一张来自中央音乐学院网站上的宣传图，图中向我们展示了孩子学习音乐的路线图，详细地说明了孩子各年龄段该学什么课程：
可以发现，1-4岁的孩子主要进行音乐的启蒙教育，家长可以让孩子多听听音乐、在家玩玩音乐游戏，让孩子感受音乐的美妙；当孩子4-6岁，进行视唱练耳培养孩子的听力以及对音乐的理解也是十分合适的。
下面我们来看看十大乐器，每个乐器孩子几岁开始学习是最好的呢？
钢琴
“乐器之王”钢琴深受许多家长的喜爱，也是家长为孩子选择乐器的首选。有很多世界著名的钢琴大师、音乐家都是从小就开始学琴，比如朗朗3岁开始学琴、周杰伦和林俊杰4岁开始学琴、王羽佳6岁开始学琴、李云迪4岁学手风琴，7岁开始学习钢琴，我们可以看到这些优秀的钢琴家、音乐人开始学钢琴的时间基本都在3-7岁之间。
但也不推荐孩子过早开始学琴，因为钢琴要演奏出一个音需要30克的力，如果是低音区还需要更大的力度。如果孩子还很小，手指还没有力量就开始学琴，这并不会提升孩子的钢琴能力，甚至会影响孩子手指的正常发育。
有研究称，孩子开始学琴的最佳年龄应该以3-7岁为宜，这个阶段的孩子皮质细胞基本分化完成，中枢神经系统更成熟，肌肉的发育也更加完善，这些都为钢琴的学习提供了良好的生理条件。
除了生理因素，小编觉得和现在孩子的教育是有许多关系的，到了7岁孩子要上小学了，课内知识的学习和完成作业都需要许多的时间，这样必然会压缩孩子练琴的时间，要是在这时候才开始学琴，难度肯定就更大了。所以还是推荐家长能让孩子在3-7岁开始学琴，开发孩子的潜能，打下坚实的基础！
吉他
4-5岁的孩子一般不建议学吉他，他们年纪还小，皮肤稚嫩、手指还比较短，按弦会很难，而且容易伤到手，这样会让孩子丧失对吉他的热情，而且市场上，也很少能买到4-5岁孩子使用的吉他。
6-7岁的孩子可以先从尤克里里开始学习，学会些小弹唱了，再入门学民谣、古典等都是可以的。但如果稍大点的孩子的话，8-10岁这个年龄段的孩子就很适合学吉他，这时候的孩子手比较大、更能吃苦，也更容易产生对吉他的喜爱。
架子鼓
架子鼓属西洋打击乐器，学习好了能进行独奏、还可以胜任各种乐团中打击乐的合奏，并为学习其它乐器打下良好的基础；并且架子鼓的学习主要是围绕着四肢间的运动组合关系进行的，学习的过程中可以很好地开发孩子的左右脑，所以早学对孩子的发育也是一件好事。
但架子鼓对小孩的身高、体重、小肌肉群都有要求，年纪小的时候，很难按标准完成动作。小孩开始学架子鼓的最佳年龄是5-8岁。年龄太小，鼓凳调到最低也踩不到地面，踩锤调到最轻也无法单靠腿部力量踩下去，一打起来虎口就闭不紧。5-8岁的孩子已经能完成标准动作，并能在学习中，更多的锻炼到思维以及手脚的配合。
二胡
二胡是中国传统拉弦乐器，也是民族管弦乐队中伴奏与合奏不可缺少的一部分，由于二胡入门比较难，比较枯燥，需要儿童的手指已经发育到一定的程度，所以孩子学习二胡的最佳时间是5-8岁，这个年龄段中，儿童手指的机能已逐渐进入发育时期，在这个时候进行科学有效的锻炼会有益孩子一生的演奏。
而另一方面，儿童大脑的学习能力也进入了一生中最重要的发育期，孩子的记忆力、模仿力、想象力都将出现人生中第一次重要飞跃，这时候进行二胡学习，或类似的其他技能学习都会让其收获最佳效果。
小提琴
小提琴的夹琴、握弓、持琴、按指及运弓等，都是比较复杂的动作，对于太小的孩子来说，学习难度会比较高，但拉小提琴离不开手指韧带的灵活，而韧带的锻炼需要从小开始。如果大孩子初学小提琴，手指韧带会很吃力，想演奏地很好也有一定困难。
所以一般4-5岁开始学小提琴是最好的，著名的小提琴家希拉里·哈恩和马克西姆·文格洛夫都是四岁开始学小提琴。这时孩子的思维能力可以理解老师的语言，手指也有点力度，也不至于太晚，耽误了小提琴演奏来说十分重要的韧带和听力方面的训练。
长笛
长笛推荐孩子9-12岁开始学比较好，如果太早开始学习长笛会影响身体发育，吹长笛手型和运气不注意，都会损害身体。长笛是管乐器里比较费气的，女孩太早学气息也不够，进步空间不大。而且孩子太小的时候，胳膊不够长，会很难拿住笛子，导致用脖子去架住笛子，养成不好的吹奏习惯，这样会让后续的学习更加困难。
所以学习长笛通常要求孩子垂直站立，脖颈挺直时，能做到水平状握拿长笛，同时左臂能舒适地从胸前伸展，能做到这些的孩子年纪基本在9-12岁这个阶段，并且这个时候，他们对音乐也有了一些了解，能够更好的进行学习。
萨克斯
萨克斯音色优美，典雅高贵，因此受到很多孩子青睐，且萨克斯的入门学习门槛较低，学习的过程中孩子的进步也比较快，同样也不受学习空间的限制。乐器价格适中，也方便携带，不受场地限制，随时可以练习，表演机会多。
同长笛一样，萨克斯的吹奏也需要口齿的配合，牙齿有疾病以及嘴唇较厚的孩子不适合学习。同时，萨克斯的吹奏还需要一定的肺活量，学习的过程中会比较累。所以一般情况下，孩子学习萨克斯的最佳年龄应为8—9岁左右。
古筝
古筝音色优美，意味隽永，演奏技巧丰富，其演奏具有很强的表现力和感染力。也是极具代表性的民族乐器。有较好较多的师资队伍，学习起来也相对简单。
弹奏的过程中需要孩子对音乐有一定的感知力和审美力，但古筝体积较大，不易携带，每次弹奏都需要进行调弦，因此相对来讲学习的孩子较少。如果想要学习需要家长在旁辅助陪同，因为入门较易，所以5岁以后就可以学习古筝啦。
葫芦丝
葫芦丝是中国的传统乐器。孩子在学习的过程中能够感受到不同的音乐，对于孩子的音乐审美也是一种提高，同时还能锻炼孩子的协调能力。
学习葫芦丝是孩子释放压力的一种方式，还能调节孩子的心态，心态对于孩子来说是很重要的。在葫芦丝的带动下孩子的心态会慢慢变得平和，在音乐中感受到平静，忘了自己的烦恼。这里我们建议家长可以在孩子5-6岁时就让他开始接触葫芦丝了。
大提琴
大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器，属提琴族乐器里的下中音乐器，音色浑厚丰满，具有开朗的性格，擅长演奏抒情的旋律，表达深沉而复杂的感情，也与低音提琴共同担负和声的低音声部。音色悠扬，琴弦的音色含情，旋律动人，特别人性和自然，能较好地反映人的情感，因此它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。
一般建议儿童进入小学之后，最早7岁左右就可以开始学习大提琴。因为在这个年龄段，孩子的身体和心智发育已初步稳定，可以满足学习大提琴对智力和体力的一些基本的要求，这些对孩子来说都是非常重要的。
当然，每个孩子的发育程度不同，上面给的只是个参考年龄，并不意味着孩子一定要在这个年龄才能开始学乐器。孩子学习乐器不宜在孩子的身体和心理条件还未符合要求就过早的开始，也不应该错过孩子学习乐器最佳的时间，在这段时间学习，一定能事半功倍！
