有哪些好听的古诗词？ 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲…
自己读书的时候怎样做笔记，才能让这本书的内容最大限度的记在脑子里？ 如题 不是上课做笔记昂，是自己读书的时候 同事把这个问题贴转给我。看了题主的日志，发现题主似乎是文科人士，让工科来回答文科的问题，岂不是是偏题吗？。
冬夜读书示子聿古诗原文 冬夜读书示子聿 宋 陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
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苏教版六年级上册语文课本上的第13课--牛郎织女。 苏教版六年级上册语文课本上的第13课-牛郎织女。问一下这篇课文的段落大意，我是苏州桃坞小学的，请有课课通的人回答，记住是非常课课通，一本绿色的，我课课通因为丢了，。
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冬夜读书示子聿的诗意 1、译文古人学2113习知识是不遗余力的，5261终身为之奋斗，往往是年轻4102时开始努力，到了老年才取得成1653功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。2、原文古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。扩展资料：一、创作背景这首诗作于宋宁宗庆元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。二、作品赏析首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人。
《冬夜读书示子律》的全文及释义 冬夜读书示子聿(yù）（南宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.2注释译文1、示：训示、指示.2、子聿（yù）：陆游的小儿子.3、学问：指读书学习，就是学问的意思.[1]4、遗：保留，存留.5、无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力.6、少壮：青少年时代.7、工夫：（做事）所耗费的时间.8、始：才.9、纸：书本.10、终：到底，毕竟.11、觉：觉得12、浅：肤浅，浅薄.13、绝知：深入、透彻的理解.14、行：实践.15、躬行：亲身实践.3诗意：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就.从书本上得来的知识，终归是不够完善的，要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行.4译文：陆游勉励儿子：古人做学问总是竭尽全力，青壮年时期肯下功夫，到老了才能有所成就.从书本上获得的知识固然重要，但毕竟还是不够的.想做出一番成绩，一定要注重亲身实践.诗的后两句强调了实践的重要，成为广为流传的名句佳话.如果有帮到您 哦
河中石兽的教学(2) 众服为确论(认为)3.词性活用 ① 棹数小舟(名词用作动词，划船)② 岂能为暴涨携之去(动词用作名词，洪水)4.通假字 曳铁钯(钯通耙，平整土地用的农具)二、特殊句式翻译 1。.
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