《兰亭集序》中所有的词类活用有哪些？《兰亭集序》中词类活用：一词多义：（一）临1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。2、把酒临风，其喜洋洋者矣：。
大义生死的阅读题 【参考答案】1.⑴“杰出的生”是指司马迁式的践志而生，是为完成自己规定的人生使命不惜带辱而活。“杰出的死”是指屈原式的明志而死，是一种自由的高尚的独立的死，是历史美的理想之追求者的最好结局。⑵“麝香”这里是比喻西南联大的教授们，在民族存亡的时刻坚守哺育后生的文化使命，传授给学生们的文化精华。2.示例：诚如王羲之在《兰亭集序》中所言“死生亦大矣”，人在面对有限的生命无不发出如苏子“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”类的浩叹。一个人、一个民族唯有树立“践志而生”和“明志而死”的生死观，才能“生的伟大，死的光荣”，实现“生有所得”“死有所值”的人生价值和历史意义。
一个人没有兴趣爱好，没有人生目标怎么办？ 给题是一问二答的命题。兴趣爱好，是指一个人对某种事物的喜好的情绪。兴趣和爱好，不是与生俱来先天的，而是后天生活中培养的。培养生活中的爱好，要着重于这几个方面。一>；，增加自己的知识面，从培养爱阅读做起。知识，是解决人的愚昧和无知的唯一法宝。从读书中，你会美妙的发现你的无知和缺陷，同时也能找到对某种事物喜好情绪。这种情绪，实质上就是你的爱好。书越读越多放不下，最后把读当成了你生活中的重要组成，你的热爱读书兴趣爱好己经形成。二>；，让自己融入社会和大自然。社会大舞台上无奇不有，你总会自觉和不自觉地欣赏某个领域或某个专业，而后产生兴趣，最后就会自然的摸仿和实践，习以为常了，你的爱好和兴趣也就随之得到了培养。广茂的大自然，壮观的山河，你身在其中，肯定会让你对山水，花草树木，蓝天白云，日月星辰，日出日落，彩霞满天，产生对某种情况升起赞叹，发出憾慨，产生向往，至使你，心中泛起把它用语言表达出来，用画卷把它展现出来。这就激起你当画家，作诗人当作家的思维和行动。三>；，生活中多留心观察，三人行必有我师。比如听人唱歌，听多了，不再意学，自己己会唱了，久而久之自己也爱上了音乐，自觉入伍，成为歌诵队的一员。如从。
关于怎样学语文写一篇作文600字 语文是我们中华民族必学的一门学科，也是我国中国人的骄傲。所以一定要学好语文。可是在语文这个茫茫的大世界中，我们应从何处下手，应怎样学好语文又知道吗？现在就让我们一起在语文的世界中翱翔吧！语文，一个绚丽多彩的世界。要学好语文就一定要掌握学习语文的窍门。首先，多看、多读、多写是三大元素。多看，要多看课外书籍，从而能学习别人的优点，同时丰富了自己的词汇与开拓了视野。能使文章写得更有深度。多读，就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有利的。多写，就是要多练习笔头写作。写作亦是一种最直接的练习方式，是一种实践，可以为自己积累经验，从而能够超越从前，越来越好。这就是学好语文的三大元素的好处。现在，我们明白了三大元素。可是要如何具体的去实践它呢？就要按四大方法做了。所谓的四大方法就是：写日记、读e69da5e887aa7a686964616f31333264623933课文、听广播、演讲辩论。这四种方法锻炼了语文的全面素质。可使学生的语文素质得到全面发展，能写、能读、能听、能讲、能理解、能不断地进步。总而言之学好语文不仅要掌握好方法，还要具备五大心理要素：要勇敢、要有信心、有恒心。
4则名人励志爱国故事（急）(题目） 韩信（前196），汉初军事家。淮阴（今属江苏）人。年少时父母双亡，家道贫寒，却刻苦读书，熟演兵法，怀安邦定国之抱负。苦于生计无着，于不得已时，在熟人家里吃口闲饭，有时也到淮水边上钓鱼换钱，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀配剑，其时你胆子小得很。有本事的话，你敢用剑你的配剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称“跨下之辱”。王宠惠法学家王宠惠在伦敦时，有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠：\"听说贵国的男女都是凭媒妁之言，双方没经过恋爱就结成夫妻，那多不对劲啊。像我们，都是经过长期的恋爱，彼此有深刻的了解后才结婚，这样多么美满！王宠惠笑着回答：\"这好比两壶水，我们的一壶是冷水，放在炉子上逐渐热起来，到后来沸腾了，所以中国夫妻间的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起来，因此很少有离婚后事件。而你们就像一壶沸腾的水．结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多，莫非就是这个原因吗？杨小楼杨小楼(1877-1937年)在。
宁死不屈的英雄人物有哪些？ 文天祥就是一个典型，这使他们名垂千古。而那些屈膝投降的人总会被人们唾骂。苏武，颜真卿。忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，拒领“救济粮”的朱自清…骁勇善战的霍去病。
读《小英雄雨来》有感 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：huanghuiyu020《小英雄雨来》观后感当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623736的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木。
