为什么倒平板可以使培养基表面的水分更好的挥发? 表面积变大,加速挥发 空出培养基,凝固时渗出的水,避免接种时候,水份影响接种(菌)丝划线、接种 效果 请参考某杆菌传了5代后,再接种种子培养基为什么不再生长? 再接种到平板上,看看有无菌落,然后用菌落做液体培养。是不是你培养基的问题,如PH值等。细菌进入衰退期了吗?停滞生长期为什么要“倒平板”?是不是所有的培养基制作中都要有倒平板这一步? 制作固体培养基才需要倒平板,就是将加热灭过菌的液态培养基倒进培养皿中冷却凝固形成固体培养基.如果是制作液体培养基,就不用加琼脂,也不需要倒平板这一步.回答补充2:搁置斜面有一个作用就是可以增大培养基的面积.是的.嗯,也算是倒平板的好处之一吧.你制作的培养基使用时接种细菌不能生长,接种的平板上看不到菌落为什么 首先,确定拟采用的培养基的抗性有没有问题?(抗性错了,长不起来的)而后,接种环的酒精灯加热灭菌操作之后是否没有足够冷却就去取样接种了?(烫死了,铁定没菌落)再然后,样品是不是被噬菌体污染了?(噬菌体会导致细菌死亡)祝好运。平板接种的方法 平板接种的方法,平板接种即用接种环将菌种接至平板培养基上,或用移液管、滴管将一定体积的菌液移至平板培养基上,然后培养。平板接种的目的是观察菌落形态,分离纯化菌种,怎样将拟南芥种子方便的种到培养基上 1.实验2113材料将拟南5261芥种子经10%双氧水消毒后接种于4102MS培养基1653上,于28度、光照1Oh培养五周,长出无菌苗。在无菌条件下切取叶片和茎段,接种于MS诱导培养基上。于白天28℃(附加光照12h)、夜间2O℃温箱中培养,长出愈伤组织后转移至分化培养基上。2.培养基基本培养基为MS,其中诱导培养基附加植物激素IAAO.5-2mg,分化培养基附加6BAO.5-1mg,IAAO.5mg;蔗糖2Og,琼脂1.2%,pH5.8。3.叶片脱绿将叶片放到盛有95op乙醇的eP-pendoff管中,用针头在盖上刺一小孔,在7O℃水浴中保温至叶绿素消失(约需2Omin)。如果需要完全去除叶绿素,则应在保温IOmin时更换一次乙醇。二结果与讨论1.愈伤组织的诱导和试管苗的分化在诱导培养基上培养1周,叶段和茎段的切口处开始膨大,两周后愈伤组织生长良好,表面呈粒状,局部变绿。在一些外植体上长出根系,在带芽的茎段上直接长出小苗。将愈伤组织切下转人分化培养基上,五周后就有芽和根分化,两周后小苗生长正常。将完整的试管苗取下转入新培养基上,l周后从苗基部生长出次生苗。在原培养基上生长2~3周后,将试管苗移入土壤可成活。据报道,胡萝卜是第一个组织培养成功的植物,多年来一直是植物组织培养如何按需选择培养基及其接种方法 选择培养基没有一定的标准,有几点建议可供参考:(1)建立某种细胞株所用的培养基应该是培养这种细胞首选的培养基。可以查阅参考文献,或在购买细胞株时咨询。(2)其它实验室惯用的培养基不妨一试,许多培养基可以适合多种细胞。(3)根据细胞株的特点、实验的需要来选择培养基。如小鼠细胞株多选RPMI1640。(4)用多种培养基培养目的细胞,观察其生长状态,可以用生长曲线、集落形成率等指标判断,根据实验结果选择最佳培养基,这是最客观的方法,但比较繁琐。细菌的接种方法有很多种,如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等,其方法和应用各有不同,划线法:此法主要用于菌种分纯,获得单菌落由接种环沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。优点:可以观察菌落特征,对混合菌进行分离。缺点:不能用于菌落计数。涂布法:此法主要用于菌落总数计数先将培养基熔化后趁热倒入无菌平板中,然后用无菌吸管吸取0.1ml菌液接种在已凝固的琼脂平板上。再用为什么培养微生物接种时不能划破培养基 因为培养基上面有培养微生物需要的各种营养物质,这个是按照一定的严格比例配置好的.接种针在划破培养基后,培养基的营养成分将会发生改变,此时培养微生物的结果也失去了准确性.得出的数据和结论将会严重影响实验结果.平板培养基接种后为什么要倒置培养 培养的2113时候倒置的原因有:1)防止培5261养基4102的水分蒸发,特别是培养基倒的1653时候如果倒的比较少的时候更容易干掉,影响微生物生长.2)防止形成的冷凝水滴落在培养基上造成染菌.3)倒放可以在某种程度上防止菌落蔓延,好形成单个菌落,利于计数
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