如何理解哲学思维方式的反思特性 哲学反思并不是一般意义的“反复思考”，而是以一种特殊的思维—思辨思维—进行的“对思想的思想”。如何理解和评价“思辨”，是研究哲学思维方式的不可或缺和不容回避的关键问题。“思辨”，在其直接的意义上，就是“思想辨析”或“辨析思想”。对于这种辨析思想的哲学“思辨”，人们常常发出这样的责难：其一，把哲学反思的对象限定为“思想”，只对“思想”进行“辨析”，岂不是放弃哲学对世界、对现实的关注，而仅仅把哲学限定在“思想”之中吗？其二，离开哲学对世界、对现实的研究，所谓的“哲学思辩”，岂不是一种主观任意的“概念游戏”吗？正因如此，人们通常是在否定的意义上或讽刺、嘲笑的意义上使用“思辨”这个概念，并特别地以“思辨”特性诟病黑格尔哲学，以“非思辨”性去解说马克思对德国古典哲学的变革。对于这些责难“思辨”的“思想”是必须予以“辨析”的。
古希腊自然哲学的意义 所谓哲学，就是人类思维的终极批判，这种思维包括思维领域、思维方式和思维目的。一般教科书对于哲学得定义是有问题的，典型的定义有：“哲学是对于世界最一般的认识”、。
求“形而上学”一词的来源 【形而上学2113的来源】欧洲语言中的“形而上学5261”来自希腊语，如4102英语的“Metaphysics”。这一词原1653是由亚里士多德的吕克昂学园继承人安德罗尼柯在编辑亚里士多德十四卷哲学著作时所用的名称，意思是编排在物理学著作之后。于是，这个本来用于编辑的术语“物理学之后”（Metaphysic）就成了亚里士多德的书名。中文译名“形而上学”取自《易经》中“形而上者谓之道，形而下者谓之器”一语。形而上学也叫“第一哲学”，如笛卡儿的《第一哲学沉思录》（Meditations on First Philosophy）也称为《形而上学沉思录》。亚里士多德把人类的知识分为三部分，用大树作比喻：第一部分，最基础的部分，也就是树根，是形而上学，它是一切知识的奠基；第二部分是物理学，好比树干；第三部分是其他自然科学，以树枝来比喻。近代以来，随着科学理性在人文领域中的强劲蔓延，传统形而上学遭受了前所未有的打击。然而，从形而上学发展的历史过程来看，实际上存在着三种形态的形而上学：宇宙本体论、范畴本体论和意义本体论。科学理性所拒斥的实则主要是基于思辨虚构的宇宙本体论。在后形而上学时代，就意义本体论而言，形而上学没有终结，也不会终结。只讲形式，不究实质，。
中医毕业论文 论中医学的哲学基础及基本规律中医学是中国文化的形式之一，由于中国哲学是本体论、认识论和方法论的统一，所以，中医学的形式必然表现出中国哲学的基本原理。就自在的中国哲学的基本原理和自为的中医学形式的关系所作的研究，表明了中医学的思维方式在与中国哲学的基本规律的统一性中展示出的文化上的基本意义。所以，中医学在内容上代表了中国文化和哲学的基本形式。应当说，想探索中国哲学奥秘的人、并认为中国哲学是不同于西方哲学的、因此具有独立的哲学形式的人，就应在对《周易》、《道德经》和《内经》的研究上下功夫，舍此并无其它。笔者以形而中论对中国哲学所作的概括，就是上述研究方式的结果。既然中医学的哲学基础是在形而中的统一，那么，中医学本身在形而中的形式中其具体的基本规律是怎样的形式、及其这些基本规律对中医学发展的基本意义之所在，这将是本文所讨论的内容。一、中医学的哲学基础中医学的思维方式即哲学基础问题，是近代以来哲学研究的重要内容之一。但是，由于近代以来的西学东渐产生的西体西用的理性进路，所以，对中医学的哲学研究无不是以西方哲学的思维方式、概念、范畴对中医学的思维方式进行西化式的疏解，所以，从产生的研究结果而言，由于脱离。
.为什么说聪明的唯心主义比愚笨的唯物主义。
科技哲学专业是什么专业？和「科技」「哲学」专业有什么关系？ 这是研究生阶段的专业，经济哲学、科技哲学等，每个学校的特点和方向不同，要去具体某个学校官网去了解。
