国家教师工作量标准 义务教育学校教师工作量参考标准

在学校工作的时候，按照非义务教育教师基本工资标准表怎么给工资 400-64365-60（咨询请说明来自律图） 地区：山西-大同 咨询解答：4233条 (一)课堂教学教分值按公式N=计算。其中为教师所授第i班学时数，为所授第i班课时折算系数。计算以。教育部关于中小学教职工工作量的规定 教师工作量制度是指高等学校安排并要求教师每年完成规定的工作量的一种教师管理制度。1955 年，中国高等教育部公布《高等学校教师工作日和教学工作量试行办法》，规定各级。国家教师工作量标准 教职工工作量标准，2113专任教师的周课时量原则上按以5261下标准4102执行：？？？1、普通高中教师10—14节，高中语文、数学1653、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)；？？？2、初中教师12—16节，语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；？？？3、小学教师14—18节，语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。周课时数的下限是以语文、数学课为标准确定的，其他学科教师周课时数折算标准及学校管理人员、职员的工作量由学校根据满负荷原则，结合实际确定；班额较小的村、完小周课时数根据学校实际情况确定。？？？4、中小学校长(含党组织负责人)、副校长，内设机构领导原则上要兼课，工作量须达到相关规定要求；其他管理人员、群团组织负责人原则上由专任教师兼任，做到一人多岗。扩展资料：《高等学校教师工作量试行办法》，内容包括教学工作量（含教学法研究工作量）、科学研究工作量、实验室建设工作量等。一个教师的。义务教育阶段学校从教师个人绩效工资总额中扣除班主任津贴和学校教学质量奖是否违规？为什么？ 可以肯定地说，完全符合规范，不存在违规的问题。不过笔者认为，虽然合规，但并不合理。合规的政策依据我国从2009年起，对义务教育阶段的正式教师实行绩效工资，其政策依据是人社部、财政部和教育部联合印发的《关于义务教育学校实施绩效工资的意见》，高中段学校参照执行。在这份文件的“绩效工资的分配”部分内容中，说的很清楚，学校根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等。在所列的这几个项目中，题主所说的都在之内，特别是教学质量奖，没有任何争议，就是绩效，这个要不是绩效，那就没有项目可以作为绩效了。所以在制度上是符合要求，不存在问题的。合规不合理的理由虽然在制度层面是符合的，但是，笔者不认为这是合理的。绩效工资制度，从诞生的那天起，就遭到非议。实施十年多了，从来就没有起到激励教师工作的作用，相反一直就是产生内耗的源头。绩效工资为何没有发挥激励作用，而会产生很多副作用呢？主要因为以下三点：一是一些学校绩效工资分配方案不公开。按照文件规定，绩效工资的分配方法，要广泛征求教师意见，通过集体研究形成方案，报主管部门批准，要在学校公开。但是，有些学校直接。中国教育部所规定的中小学教师的具体工作时间是多少 小学教师工作量：语文、数学、英语、科学14-16节，其他学科的专任教师16-18节。高中教师的备课时间是每周18．4 小时；初中教师备课时间是每周13．9 小时 。你的学校对于教师满工作量是如何规定的，有什么改变的正当渠道吗？ 我校是一所技工院校。工作量是这么规定的：一般教师及班主任，一周不少于12节；教学副主任及教育副主任一周不少于8节；系主任每周不少于4节；副院长也要求任课，但不作硬性要求。每月多出的课时按超课时对待。所任学科多为一科，如果是2科及以上，课时少的科乘以1.2；如果是合班课且总人数不少于30人的，乘以1.5。临时安排代课的，因不同科或不同进度，只能上自习，但按正课记课时。改变渠道。不如说是改变建议更恰当，因为做为一线的普通教师，人微言轻。首先是不要把课程安排作为应付职称评定的工具，因为成就了职称耽误了学生；其次加大超工作量的奖励，鼓励多劳多得，从一个人的精力和教学质量角度讲，压断骆驼腰的那最后一根稻草绝不是一根稻草的份量；第三对因个人问题而耽误课的教师，要加大绩效工资工资扣除力度，提高请假的代价，以求少请假或不请假；第四要加大绩效与年终考核结合力度，让多劳者和能劳者名利双收，从而充分调动教师上课的积极性。既是建议，权作参考；如有所助，心甚宽慰。义务教育学校教师绩效工资指哪些项目？ 绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。义务阶段学校教师和领导的工作量是如何规定的？各学科又如何计算？具体文件在哪里 这个国家没有具体的规定，只是地方性法规上有规定，市、县级的都可以出意见的，所以如果你要想知道的话，翻看一下你们当地的规定、标准、意见等文件。这个在你们当地的网站上查询下，或者到你们当地教育局咨询下都可以的，具体的我也不太清楚，这两个是最快的方法。

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