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初中苏州园林课文中的句子仿写 苏州园林或者是

2020-07-22知识13

为什么说苏州园林是我国各地园林的标准 随便找到的分析`苏州园林据说[“据说”,是留有余地的说法。有一百多处,我到过[“到过”表示作者所研究、概括的范围。的不过十多处。其他地方的园林我也到过[“也到。初中苏州园林课文中的句子仿写 或者是重峦叠嶂.只觉得身在山间.或者是鸟语花香.只觉得人在仙境.或者是绿水缠绕.只觉得伴在鱼中.叶圣陶写的《苏州园林》在写作上有什么特点 1、多种说明方法的综合运用:说明文,总要运用一定的方法对事物进行说明。在这篇序文中就运用了多种说明方法。⑴ 比较说明。作者常常在与其它地方的园林的比较中来说明苏州园林的特色。这是指导我们提高鉴赏能力审美和观点的一个重要方面。在介绍布局的时候,把苏州园林跟宫殿和一般住房相比较,一个绝不讲究对称,一个讲究对称,“东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这样一比较,苏州园林不对称的布局特点就更加鲜明了。文中介绍园林中的花草树木,“没有修剪得象宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树。这既是比喻又是跟外国式的花园相比较,写出了我国传统的审美观点,表现了我们民族的特有风格。在介绍建筑物的色彩的时候,又与北京的园林相比较,“与北京的园林不同,极少使用彩绘,梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。这是因为在它的周围有苍翠的树,鲜艳的花卉,使人在幽静闲适的环境中依然有丰富多彩的感觉,所以没有彩绘的必要。如果这本画册是彩色的,读者一定会同意这样的指点。⑵ 比喻说明,这种形象化的手法便于读者理解和欣赏画面。作者把整个苏州园林比喻成一幅完美的图画,如:“他们唯愿游览者。苏州园林的共同特点是什么?请用四个字加以概括 历史悠久,结构坚固,形式优美(任选其一)我们也刚学这课或者:(原文)从任何角度都成一幅画

#苏州园林

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