家
与
校
学校是家校合作的主导者。家长学校是以学生家长为对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种教育形式。
在天鹅湖小学，家长学校已作为SWAN特色课程的重要组成部分，正在系统地、有规律地推进，为家庭与学校架起了一座和谐互补的桥梁。
在开学季，家长与孩子们一起走进各自的课堂，共同迎接着新学期的到来。随着天鹅湖小学的日臻完善和家长需求的变化，如今，家长学校已成为联合多方力量、集合多种资源、联动多种形式的智慧型、多元型课堂。
本期家长学校活动由天鹅湖小学与i2艾途教育共同举办，由中国家庭教育专家孙云晓作题为《家校共育，培养儿童良好习惯》的讲座。本次活动邀请到龙泉驿区教育局副局长张英武、成都市家促会副会长邓学良为嘉宾，i2艾途教育创始人彭启、天鹅湖小学校长周学静全程参与，天鹅湖小学全体教师及家长代表在现场学习，并通过线上直播间同步开展学习。
01：
学校+企业，优质资源共享
天鹅湖小学作为“两自一包”体制下的公办学校，有着面向全体、全面发展的育人特点。本期家长学校整合学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，从共性角度出发，定制适合多种需求的家长学校课程。学校与企业各自发挥优势，共同成就了本场有高度、有广度的学术盛宴。
02：
现场+直播间，做时代弄潮儿
互联网时代为教育带来更多可能。本期家长学校采用线下面对面学习与线上课程直播同时进行的形式开展。用不同的形式和氛围让知识传递更直接、更深入人心。
03：
大咖+硬话题，解决燃眉之急
本期家长学校邀请到全国知名家庭教育专家孙云晓老师以与孩子成长息息相关的“习惯养成”为主题作讲座。用 理论与实例交相呼应，展开了一场生动的家庭教育课。
04：
现场答疑
讲座结束，在场家长纷纷举手请孙老师答疑解惑。父母比较严格，如何把握度？孩子注意力不集中，坐不住怎么办？孩子容易急躁怎么办？孙老师耐心解答各项疑问，并赞美天鹅湖小学的家长，不但能踊跃举手发言，还都能在反省自身的基础上发出疑问，是有希望的家长。
05：
嘉宾交流
龙泉驿区教育局张英武副局长：
从家庭教育角度看，这个话题对我也是启示。虽然孩子已经大二，但是回想孩子十几年的历程，听过后既有欣慰也有汗颜。欣慰是因为我从业三十几年基本按照习惯培养规律在做，给孩子树立了榜样。汗颜是因为孙老师的家庭教育是成体系、成系统的。而我从事教育三十余年，还缺乏“回头看”的梳理总结，虽然与孙老师的理论有共鸣，但没能成为教育大家，就是因为没有“回头看”，没有做总结。在座的家长要记得和家人分享，善于做总结，共同思考如何让一家三口同成长、共进步。
成都市家促会副会长邓学良老师：
家促会有一个很重要的使命是唤醒家长自觉学习、共同成长。现在社会变化快，孩子物质生活条件好，老师们面对的虽然只是一二年级的孩子，但在满足了基本物质生活以后，孩子们需要的更多是被尊重和被认可，有了尊重和认可，他们才有自发成长的动力和自我实现的需求。
今天我最大的感受就是我们要一起学习，共同进步，家长是孩子最好的榜样，是孩子最佳的学习方向，在此基础上，我想说：因为爱，携手行，共成长。
天鹅湖小学周学静校长:
孩子是需要陪伴、需要面对面的。生小孩、养小孩、教育小孩的过程是提升和完善自我的过程。家长在教育孩子的过程中会从孩子的身上发现自己的问题，从而不断地改进自己。我们对待孩子的方式，会是他们对待我们的方式。
“看见你的美”。每一个走进天鹅湖的人都会对这五个字投入关注，因为这句话能够触动我们每一个人，因为每个人都希望别人能够看见自己的美，所以我们首先要看见别人的美，这个“你”不光是我们每一个人，也是这个世界。
天鹅湖小学的校徽上有两只天鹅，她是学校的超级IP，是我们的精神图腾，希望大家在家庭教育中，能够像天鹅一样，相互凝视，彼此看见，用心去看，你才能够看见他的美。
家长学校活动结束，离场的家长仍意犹未尽，他们一边退场一边与同行人分享自己的教育经。在儿童习惯培养上，多一点耐心，多一点鼓励，多一点自主，多一点分析，一定能教育出“理想型”儿童，正如本期家长学校中所说，多一点合作，多一点资源，多一点联动，就能成就这场完美的学习。
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