家长在护理抽动症的孩子要注意哪些方式方法？小儿抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍的疾病，又称多发性抽动症。是指以不自主的突然的多发性抽动及在抽动的同时伴有暴发性发声和秽语为主要表现的抽动障碍。
家长在护理抽动症的孩子要注意哪些方式方法?当家里有孩子患抽动症时我们家长总是小心翼翼，希望在不伤害的孩子的情况下能够帮助孩子治疗好抽动症。然而在家庭护理中有许多是需要家长注意的，哪么我们的家长在护理抽动症的孩子要注意哪些方式方法?
抽动症是一种非常多见的疾病，它的发生让患儿在行为上出现了很多异常的表现，并且受到了很多人的嘲笑和歧视，积极的治疗是疾病康复的关键。而抽动症的康复锻炼在患儿治疗过程中也很重要不容忽视，那家属如何做有利于抽动症的康复?
1、消极练习法：消极练习法是根据多次重复一个动作后可引起积累性抑制的理论。可令病人在指定的时间里，一般为(15-30)分钟，下意识地重复做某一种抽动动作，随着时间进展，病人逐渐感到疲惫，抽动频率减少，症状减轻。
2、松驰训练：最常用的松弛训练方法是渐进性放松，它是教会抽动症患儿如何以系统的方式去轮换放松每一组肌群。松弛训练的核心是通过各种固定的训练程序，反复练习，以达到全身放松。通过学会放松和呼吸调节，把紧张的肌肉松弛下来，可使抽动症状减轻，对改善焦虑情绪也有作用。
3、行为反向训练：行为训练也称习惯性颠倒训练，对减轻或缓解抽动症状是有效的，也被认为是最有效的行为治疗方法，其主要特点是应用一种与抽动症相反的或不一致的对抗法，从而控制抽动，即用对抗反应来阻止抽动。
4、自我监督法：自我监督法是鼓励病人通过自我监督以达到减少或控制抽动症症状。令病人每天在指定的时间内将自己的不自主运动详细记录下来，如抽动的次数频率与环境有无关系等。通过一段时间记录，可增强病人对抽动症的反抗意识，并努力去克服。此法适用于较大的儿童或成人。
