原标题：福苑小学：加强集体教研，校长行走在教师中间，我校向集体教研要质量
福苑教研
业精于勤，教而常思
一所优质的学校背后，一定有一支优秀的教师队伍!我校教师队伍非常年轻，他们大多毕业于名牌院校，拥有扎实的学术功底，在工作中充满热情和活力，但多数人还是教育教学岗位上的新兵，亟待专业引领。为了打造这支队伍，提升教育教学质量，学校除了规划出每个学科组的教研时间，把专家导师请进来，把老师们送出去，更把每周四的下午定为全校教研时间，全面提升教师的师德修养和专业功底。
10月22日下午，全校教师集体教研活动如期举行，本次教研活动由曾海玲校长主讲。曾校长从自身的职业成长经历讲起，从初上讲台的年轻教师，成长为拿遍各类奖项的优秀教师，再成为深圳市“年度教师”，曾校长的职业道路可谓是充满光环，但她认为，所有的这些成绩背后，支撑她的不是天赋或者幸运，而是从前辈那里传承的敬业精神，是日复一日年复一年对教育教学刻苦钻研的执著，是认准方向就埋头苦干的“认真劲儿”。这种勤奋与坚持的精神也鼓舞了在座的每一位教师。
曾校长也提到，撰写教育随笔、论文等，是深化自己的教育思考、促进自己深入学习的一种十分重要的方式。 她和老师们分享了她在最近一年的时间里撰写的20多篇论文，然后以论文《在真实的问题中真实地生长》为例，通过一个鲜活的教学案例，引导老师们如何评课，如何上课，并借此指出老师们在教学设计中经常出现的一些问题，例如在教学中未能给予学生足够的方法指导就让学生去完成任务，以及在任务的设计上缺乏情境真实性和与学生生活的连接等等 。 现场的评课讨论和曾校长的同课异构展示，使老师们对于课堂的情境创设及活动设计有了新的理解和思路。 整整一个下午的时间，老师认真思考，积极互动，每个人都沉浸在研究的氛围里。 不得不说，这样的教研真实而又扎实，老师们收获颇丰。
这样的教研活动是福苑小学教研活动的新常态，也是校园里一抹美丽的成长风景线! 相信未来在曾校长的带领下，福苑小学的教师一定会向学生、向家长、向社区交出一份出色的答卷!
