大学生课余生活调查及评论 大学生的课外生活调查报告

关于大学生课余生活的调查报告 在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是，我不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解我校同学的课余活动状况，我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查（其中大一：110人，大二：90人）这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。一、课余活动内容取向概况根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如下的选择。体育锻炼 11%校系活动和工作 13%聊天、社交 19%课余学习 21%阅读课外书刊。大学生课余生活调查及评论 参观免费或者门票很低的旅游景点上网浏览网页或者看看电影尝试使用新的软件和同学一起聊天，打打球。大学生课余生活调查报告该怎么写，要五千字哦 调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“×关于×的调查报告”、“关于×。大学生课外时间分配调查报告写作思路是什么？ 大学生课余生活调查报告大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢？而椐这次调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议。研究方法一．问卷我制定了《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷内容1 被试者的基本情况：包括性别、年级。2 大学生课余时间量调查。3 大学生上。大学生课余生活调查问卷 大学生课余生活调查问卷同学们大家好！我们是厦门理工学院研究小组，希望通过本次调查能给大家带来一个关于课余生活的全新认识，提高大家对课余。关于大学生课余生活的调查报告 http：//www.syepi.edu.cn/jpk/jpk2008/jpk2008_shdczk/dtyxszy/shdcbg/8kysh.htm大学生课余生活调查报告—以沈阳工程学院为例付冬月一、问题的提出（一）选题的目的、意义。大学生校园生活调查报告 急需。关于大学生校园生活的调查报告 调查背景 当今世界时代的主题虽是和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，。大学生课余生活调查及评论 学好自己的专业课、什么证书最好都能考出，为以后工作具备条件。跟老师、同学搞好关系。必要可以试试谈情说爱。毕业前要及时了解本专业的社会行情，做好应聘准备。

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