护理健康评估：饿痛是关于什么病？ 健康评估》一、选择题：（一）单项选择题1.不出现红细胞及血红蛋白增多的是（）a.严重腹泻 b.尿崩症 c.慢性心、肺疾患 d.呼吸性酸中毒 e.大面积烧伤2.判断贫血治疗有效的早期指标是（）a.红细胞增高 b.血红蛋白增高 c．红细胞比积增高d.网织红细胞增高 e.红细胞平均体积增高3.正常红细胞中央淡染区大小约相当于细胞直径（）a．1／2 b．1
护理学论文 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：中国学术期刊网护理研究论文：糖尿病患者治后抑郁的护理干预及效果研究【摘要】目的分析糖尿病患者治疗后抑郁的人际心理护理护理干预及效果，为临床开展糖尿病抑郁症的临床护理提供指导。方法选择2008年11月至2010年5月在我院住院的糖尿病抑郁症患者64例，随机平分为对照组和干预组各32例，在常规治疗的基础上，对照组进行常规护理干预，干预组从治疗后就开始采用人际心理护理方法进行干预。结果干预组和对照组四方面人际问题分布状况组间差异无统计学意义(P>；0.05)。干预组治疗后不同时点间EPDS分值的差异均有统计学意义(P0.05)，两组糖尿病患者治疗后第2周与第8周与治疗后第3月两组间EPDS分值的差异都有统计学意义(P)。结论人际心理护理能在短时间内有效改善糖尿病患者的抑郁症状，降低EPDS分值分值，值得临床推广。【关键词】糖尿病；抑郁；人际心理护理；EPDS分值糖尿病是全球性疾病，随着经济的发展，人们的饮食习惯和生活方式的改变，以及社会人口老龄化趋势的加快，糖尿病的发病率正在急剧增高。特别是老年糖尿病患者治疗后常会有生理和心理因素造成的抑郁症症状［1］。本文通过对糖尿病抑郁症患者人际心理干预护理。
作文：学习健康评估的心得 学习目标1、2113 了解护理程序的发展过5261程、健康评估的学习方法4102和要求。2、熟悉学习健康评估课程的重要性1653。3、掌握健康评估的基本概念及内容。健康评估(Health assessment)是研究诊断个体或家庭对护理现存或潜在健康问题反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。它既论述疾病的临床表现，心理、社会因素与疾病间的相互作用和相互影响，又阐述各种显示健康问题的基本体格检查方法和技能，及其如何运用科学的临床思维去识别健康问题，为作出正确的护理诊断或护理问题，从而制定相应的护理措施提供依据。健康评估是护理学专业的基本课程，其任务是通过教学使学生掌握健康评估的原理和力法，学会收集、综合、分析资料，概括诊断依据，提出护理诊断，为进一步学习临床护理专业课程奠定基础。
