《猫》教学设计内容 《猫》教学设计 教学目标：1、通过阅读理解课文内容，了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点；2、抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。3、有感情地朗读、背诵。
老舍的《猫》第一课时教案(四年级上) 课题：猫教学目标：1、认识6个生字，会写12个字。正确读写“无忧无虑、任凭、贪玩、尽职、温柔可亲、勇猛、凝视、生气勃勃”等词语。掌握多音字：的、和、折、2、理解课文内容，领悟总分式的构段方式，体会作者怎样具体生动描述成年猫的古怪性格以及小猫的淘气可爱的性格，并体会作者如何表达对猫的喜爱之情的。3、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。4、激起热爱生活的情趣，激起课外观察动物的兴趣。
猫（第二课时） 教案教学设计 一、学习第一段，体会猫的古怪。1、自由轻声朗读第一段，想想你读懂什么？2、指名学生说说读懂什么。板书（卡片）：老实 贪玩 尽职 勇猛 高兴时温柔可亲 。
猫 老舍 课文 导语：《猫》描写的是生活中非常的可爱的猫，是老舍先生散文中的代表作之一，表达了老舍先生热爱生活情感。下面是小编分享的，欢迎阅读。猫 猫的性格实在有些古怪。。
我的母亲老舍课文教学设计 《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。文章中体现了母亲对子女的舐犊之情，子女对母亲的感激、怀念和赞颂之情。。
