孩子上课乱接下茬

如何管理好课堂中爱捣乱的孩子 课堂上，每个班上都有一两个调皮捣蛋学生让老师头痛，总有学生在开小差令老师伤神。遇到这种情况，我觉得有一条原则需要记住：十个手指都不一样长，每个孩子都不一样，没有可比性，要看到孩子的与众不同的闪光点；正是由于他们还不懂事，才需要我们老师的循循善诱。下面就如何对待课堂捣蛋学生谈谈我的看法。提示在前当我们在平时遇到孩子时，或上课前，可以提示孩子，这节课不要再捣蛋了。可以采用鼓励性的语言面带微笑喜悦地说，甚至可以摸摸他的头说：“你上节课，已经有进步了，这节课要表现更好噢。“上节课，你认真听老师讲课，回答问题不错啊。“相信这节课你会表现更好，希望你继续努力。二十一世纪教育的至理名言是：鼓励，鼓励，再鼓励。想想，我们大人都喜欢听好话，何况是一个孩子，何况老师的表扬在孩子的眼中是多么的宝贵。暗示在中在上课开始一段的时间里，可能孩子还能记住老师的话语，可是，后来就忍不住插嘴、开小差、走动、做小动作等等。有的老师可能火冒三丈：“叫你不要插嘴！“不是跟你讲得好好的，屡教不改。“你跟我站着，别说话。老师们，如果你不能忍住心中的怒火，这样大动肝火，你的身体会受得住吗？你的课还怎么上呢？孩子以后还会孩子上课精神不集中，好动，接下茬，思维方 病情分析：其实孩子好动并不是坏事，是聪明、有活力的表现，强制孩子老老实实并不好。建议你换种思维方式，不要跟孩子讲大道理，讲那些什么需要好好听讲啊之类的是没用的，孩子听的多了还会烦，孩子都是反叛的，要顺着他说才行。指导意见：你可以跟孩子说，你上课玩啊什么的都可以，但是一定要先把老师讲得东西掌握了，回家以后的作业也是，认真完成就可以，不一定要限制必须写多久之类的。如果没有掌握老师讲得东西就玩，不认真听讲要受到惩罚。要事先说好惩罚的内容，比如说控制他零花钱等等就是孩子特别依赖家长或者喜欢的东西，一般以这些东西作为惩罚会有效。另一方面，如果孩子做的比较好，还可以给奖励，语言上和物质上都很重要，这样孩子才会有动力。因为上课讲话写说明书900字 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的本人高二，班有个很外向的女生，坐我后面，经常接我的下茬，上课还时不时看我，总是和我拌嘴，当然都是开 因为她比较外向，所以你说的这两种都有可能，你可以试着和她表白，或者和她更亲近一些看看她的反应因为上课接下茬检讨 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是我想再问下对于上课不认真听讲的学生 怎样管理 总是接下茬 还给老师起外号 不尊重老师 每次默写都是拿书超 让他来当一次老师，你做学生，交换角色试试。如何面对“爱接下茬”的学生 在课堂上，有时候我们老师总会遇到“爱接下茬”的学生，“我讨厌在课堂上爱接下茬的学生，影响我的正常教学。经常有老师这样抱怨，刚走上三尺讲台的那两年，我也是这样，孩子上课总爱接话茬，怎么办？ 这方面可以慢慢引导孩子让他换位思考一下呗别人打断他的话他是否高兴？上课有的学生故意捣乱怎么办？ 上课有的学生故意捣乱怎么办,在教师的教学过程中，如果遇到学生故意不听讲甚至是捣乱的行为，教师会感到很头疼，有时真的是束手无策，那么当教师遇到上课有学生故意捣乱的孩子上课总爱接话茬，怎么办？ 您可以百度一下：天津格莱德。这方面可以慢慢引导孩子 让他换位思考一下呗 别人打断他的话他是否高兴？宝宝知道提示您：回答为网友贡献，仅供参考。为您推荐：