用英文简述中西方文化的差异,100个单词左右,最好是简单词汇,容易背诵, 小学中英文化对比

论文：中英教育对比 2千字左右 一、中英中学教育体系之对比多年来，英国政府为全国五至十六岁的学生提供强制教育。在十三岁到十六岁的时候，学生们进入独立学校(即类似于中国的初级中学)，学生们在独立学校的任务基本上是准备GCSE的考试。GCSE是一个普通中学教育证书，学生们可以选择最多至十个不同的科目。拿到了GCSE的证书，也就标志着中学教育的结束。在完成中学的课程并拿到GCSE后，学生就可以决定是要念高等学校还是为工作做准备。当然，学生在这时候是不可以直接去大学的。GCSE的完成是相当于中国的高中一年级结束，而中国的高中二年级和三年级(年龄在约16至18岁)就是英国的延续教育(扩充教育)时期。延续教育是指中学教育以上，本科程度以下的教育，通常在延续教育学院而不是在大学修读。课程侧重职业训练方面，但亦照顾到不同年龄人士对一般学术课程的需求。在英国，人们一般入读延续教育学院修读学术性专业，发掘兴趣，并发展及提高工作技能，进而投身工商界。所有学术和技术性的科目，以至为不同行业管理人员、技术员及工匠开办的专修课程都样样俱备。近年英国成立了多所由中央政府和工业界资助的城市科技学院(CTCS)，开办的课程更广泛，并侧重理科及技术方面，供十一至十八岁人士修读。。学小学英语和学初中英语有什么区别？ 初中英语怎么学？初中英语学习技巧有哪些？英语是从小学就开始学习的一门课程，但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学，可能会出现听不懂的问题，那么初中英语怎么学？初中英语怎么学？当开学之后学习英语的时候，总会被很多的问题所困扰，其实，只要了解合理的方法就可以改善这些问题，学习这们课程重在词汇量的积累，所以每天挤出一点时间来增加你的词汇量，多练习你的口语，或者请一个属于你的老师对你进行专业的辅导，这样可以在不久之后取的自己理想的分数.在我们学习这们课程的时候，只要注意学习的方式，就可以很快的改善学习的速度，更快的完成你心中的目标，下面向大家介绍几种学习英语的技巧，希望可以帮助到大家.初中英语怎么学的重点-积累首先，要想学好这们课程，词汇量的学习这们语言的基础，那么怎样才可以增加自己的词汇量呢？很简单，你只要做到每天积累一些就可以了，但要记住，一定是从简单到复杂，先去学习常用的单词，因为这些单词为何被称为常用，是因为你在哪里都可以见到他，如果这些单词你都无法理解，那么就不用再谈积这一说法了.初中英语怎么学的重点-练习可以多练习自己的口语，不要怕自己说错，或者不敢说，在刚开始的时候一定会出现很多错误，甚至学习这们课程。中西教育文化的差异，英语作文150词左右 Western education focuses on critical thinking and creativity，while Chinese education builds a strong basic knowledge of math and science.In a typical Chinese school，students spend the majority of time doing problems and learning knowledges，and our education system is completely exam based.This also explains why Chinese students tend to do much better in international contests than westerners.On the other hand，western countries such as US，focus much on critical thinking and sports.Their homework consist of projects and presentations.一篇英文演讲，关于中西方文化差异（不要太深奥），演讲三分钟左右. 在文库中搜索《中西文化差异英文版》这篇文章，希望对你有所帮助.中西方文化差异英语作文 The culture differences between the East and WestAs we know，there are so many differences between culture of the East and West that I can not list all of their different aspects.I will focus on the d.小学三年级就开始学英语，很多人都认为早了，你认为几年级开始学比较合适？ 英语能够被规范地学习当然越早越好。不规范的英语学习会严重影响后面的英语学习。小学英语零基础要好于不规范学习，因为前者可塑性更大一些。我是一名英语老师，非常熟悉孩子们在中小学阶段的英语学习规律和具体情况，下面结合教学实例来详细谈谈我的看法。我从七年级接手的学生两极分化非常严重，根据他们小学的英语学习情况可大体上分为三类：第一类：从外地转回原籍的学生。我们这里以劳务输出为主，很多人在北京上海等大城市务工，孩子小学阶段跟随着父母在当地就读，但受到高考政策的限制，到了初中通常都要转回原籍。由于大城市的教育远远好于我们农村，小学的课程开设规范，教师专业化程度高，所以这些孩子一般从小学三年级就开始接受较为正规的英语教育，到了小学毕业，他们大多数都具备了英语初步的听说读写能力，等进入初中，他们的英语学习基本上和七年级无缝对接，学起来很轻松，老师教起来也不累。第二类：或多或少学习了英语的本地学生。而我们本地小学一律不重视英语教学，但也有部分小学开设了英语课，英语老师一般由本班的语文数学老师兼任，他们也就是在课堂上教孩子们读读对话，背背单词。由于他们不是专业老师，在英语发音上也就无法保证，很多时候完全忽视。中西方餐桌文化差异，要有英文 1，中国用2113筷子，外国用刀叉。5261first，in china people use chopstiks and foreigner use folk and knife.2，中国习惯聚餐，外国喜欢分餐制。second，in china people like eating meal in one plate but foreigner like everybody have a plate and eating thireslves food.3，中国人吃4102饭1653喜欢谈事情，外国人吃饭一般保持安静。third，people like talking on table in china，foreigner always keep quite.4，中国人餐桌比较短，外国人餐桌比较长。forth，in china the table was shorter than foreigner.5，主食不同，中国是米饭，外国是面包。fivth，diffrent from main food，chinese like rice，foreigner like bread.自己想着写的，也不能及时给你真不好意思。

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