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请问只问耕耘不问收获中的收获指什么?耕耘又指什么? 耕耘 收获

2020-10-18知识8

耕耘与收获议论文 大家或多或少都会接触过作文吧,特别是议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。这种类型的作文要怎么写呢?。

一份耕耘一份收获是什么意思 词 目 一分耕耘,一分收获发 音 yī fēn gēng yún,yī fēn shōu huò释 义 付出一份劳力就得一62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431363630分收益。示 例~,你多做一些事,只有更多收益,绝不会吃亏的。例子常常有人说:“只要你付出了,就会有所收”。也常常听人说:”一分耕耘,一分收获”。可是,现实却不是这样。付出与收获很多时候是不成正比的。也许你会反对我的意见,我不会反驳。人们之间存在着太多的不同,正因为大家有区别、有差距,社会才会出现美与丑,才会有正义和邪恶的分别,人与人之间才会有那么深的隔膜。太傻、太呆、太幼稚、太单纯,我的付出会被人所嘲笑吗?可悲呼!可叹也!诚然,有时是感觉一腔热血付空流,真心的付出得来的只有心痛的感觉和对一些人和现象的失望。那面有心痛的感觉,可再一想想,也许是我付出得不够多,还是付出的方式不对,或许我根本就不懂得如何去付出呢?当你付出时,是否想得到回报呢?其实,付出本身就是一种快乐,但当斤斤计较付出和收获时,也许得到的将会是痛苦。伸出一双温暖的手,幸福的人就多了。奉献一颗真诚的心,孤独的人就少了。前人种树,后人纳凉,付出就一定要有收获吗?我可以肯定地告诉。

耕耘与收获 作文 但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也。

“不问耕耘,只问收获”和“不问收获,只问耕耘”哪个更有道理或者更有意义?为什么? “不问耕耘,只问收获\"应有两种含义。其一是:不用过多计较耕耘时的付出多少,只要你投入了付出了就行,接下来就是只需要等看收获就是了;其另一层意思是:有那么一种人,在耕耘时没有做出必要的投入和辛勤的付出,然而又期待收获,等盼收获,很看重收获。“不问收获,只问耕耘\",也同样有两种含义。其一是:在耕耘和播种的季节,先不要把主要心思和主要精力放在期盼收获方面,而是要紧扣农时,不误农时,细心劳作,认真耕耘。然后,再期待有一个好的收获;其另一层意思是:在耕耘之时和播种季节,虽然有付出有劳作,但不讲科学,不依农时,投入盲目,粗糙劳作,不讲究耕耘质量,不按规律办事,甚至不考虑将来收获如何,而只管眼前耕耘了事。当然了,这是一种消极和不负责任的劳作态度。比较而言,我认为:应该是先看重耕耘,再期待收获为宜。因为,这种态度是积极的,可靠的,是可取的,也是充满正能量的。反之,只看重收获,只期待收获,而不能把握农时,不能重视和细心耕耘,那么,所谓的“只问收获\",就是空中楼阁,是无本之木。正所谓:“一分耕耘,一分收获。“一分付出,一份回报。“行下春风望秋雨。“没有春风,哪来细雨。

有耕耘,才会有收获。 (作文) “一分耕耘,一分收获。无论做什么事情都会有收获。我们会收获快乐、收获知识…这次,我收获了钓鱼给我带来的快乐。有一次,爸爸带我去河边钓鱼。我们去卖钓鱼用具的商店里买了鱼竿、鱼饵等钓鱼工具。准备齐全后,我们来到河边,找到一个有利的地形,开始钓鱼咯!爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上,然后放线,等着鱼上钩。我马上学着爸爸的样子,跃跃欲试。由于我是第一次钓鱼,所以笨手笨脚的。过了一会儿,水面“扑通”一声,爸爸钓到了一条鱼。我有些着急了,目不转睛地盯着鱼竿。过了好一会儿,鱼竿动了一下,一条小鱼上钩了,我很兴奋,对爸爸说:“爸爸,我钓到一条鱼啦!我小心翼翼地将那条鱼放进桶里,鱼儿在桶里挣扎。当我看了一下爸爸的桶,我顿时惊呆了,桶里大约有七八条鱼。我想:爸爸怎么在这么短时间里轻而易举地钓到了这么多条鱼?而我钓到一条鱼都那么难!越想心里就越着急。过了一会儿,我感到鱼竿很重,激动地说:“这次有一条大鱼要上钩了!结果居然是一袋散发着臭味的垃圾。我连忙把垃圾扔进旁边的垃圾桶,嚷道:“谁这么缺德?爸爸听了,哈哈大笑,旁边的小朋友也都在嘲笑我,我被气得满脸通红。我自己平静下来后,继续钓鱼。这次,鱼竿动得很厉害,我想:。

耕耘与收获作文1000字 一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。。

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