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七年级语文(上册)一课一练答案 新一一课一练的答案七年级上册语文

2020-10-18知识7

七年级上册语文基础训练答案 七年级上册基础知识梳理》参考答案第一单元1、chī yǐn zhàn níng qíng chuò qiú sāo 2、憾—撼 塌—蹋 镇—阵 驻—伫 希—稀 禄—碌 伤—丧 3、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子.肃然起敬:形容十分恭敬的样子.忍俊不禁:忍不住笑.怡然自得:愉快,自得其乐.庞然大物:形容体识大而笨重的东西.明察秋毫:比喻非常精明,任何的小问题都看得清清楚楚.4、(1)、嶙峋:形容身体瘦弱的情形.(2)、这是比喻的说法,把生命比作长河.5、(1)、手法:拟人 含义:表现出紫藤萝无限的生命力.(2)、手法:比喻 含义:理想像种子一样深深深地扎根在心中.6、余:我 张:睁开 私:内心 强:同“僵”,僵硬方:刚,正 鞭:用鞭子打 7、之:助词 无实义 代词 蚊虫 代词 8、(1)、心里往那方面一想,果然就像有成百上千的鹤在飞舞.(2)、用烟慢慢地喷蚊子,使它迎着烟向上飞鸣,像青天上白鹤飞舞的景象,果真就像白鹤在云头上鸣叫.9、(1)、《浮生六记》清 沈复(2)象征追求过程中所遇到的困难、挫折.第二单元1、diàn zhuó liáo zǔ chú tuì lán zǐ jiào è cù lìn bǐng mǐn jiàng2、(1)、缀 啜(2)、副 幅(3)、愧 魁(4)、圆 园 3、缝—逢 锁—琐 奥—懊 。

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七年级语文上册第11课课后练习 春》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、用抑扬顿挫的声调,有感情地反复朗读课文,直至背下来,并细心品味课文中描写的江南春景设题意图:通过朗读课文,感受课文内容;在反复朗读的过程中培养学生的语感;要求有感情地朗读,让学生深入到作品的意境之中,细心品味,入情入境.朗读指导:1、读准字音,读清句读,熟悉课文,这是朗读好的前提.2、细心体会,理解课文,建立与课文内容相吻合的内心视象,这是朗读好的基础.3、以情带声,随课文思想内容与作者情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感.二、课文语言生动形象,富有表现力和感染力.仔细揣摩下列语句,回答括号中的问题设题意图:文学是语言的艺术,刘勰说:“夫缀文者,情动而辞发;观文者,披文以入情.”语言是作品思想内容和作者思想感情的载体,也是读者领悟作品思想内容、体会作者思想感情的桥梁,所以品味语言是语文学习的一项重要内容,也是设置本题的主要意图.解题思路:1、语言的运用不是孤立的,词语用得是否恰当,是否富有表现力,要看词语所在的语言环境,因此,词不离句,句不离篇,根据语境品味语言,应该成为解题的重要思路.2、如果就语言论语言,那将索然无味,也是没有多大意义的。.

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