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新航路的开辟一课应该怎么导入新课 《 新航路的开辟》【公开课教案】

2020-07-21知识8

高一历史必修二第二单元为什么要把新航路的开辟放在第一课? 新航路的开辟为资本主义的发展开拓了市场,使世界市场的雏形开始形成,新航路的开辟使得世界日益联成一个整体,同时伴随着殖民掠夺使得大量的财富流入西欧,为西欧资本主义的发展提供了原始积累我是刚上班一年的老师,寻找有趣的教学方法,请问导入新课的方法有哪些? ? 爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师,没有人不承认这一点。在教学过程中如何激发学生兴趣,是老师在备课中的首先考虑的问题。一堂成功的好课导入非常关键,一开始就就用学生感兴趣的问题,紧紧抓住学生的兴趣这根“弦”,是课堂教学顺利进行下去的保证。在我的教学实践中,总结了激发学生学习兴趣的几种方法。1、观察法学生都喜欢观察有兴趣的现象,不管是小学生还是中学生,甚至大学生,都是这样。我所教的学生是高中生,课程是生物课。我在上课前会根据不同的教学内容,准备不同的教具,生物课堂可用的教具太多了,随处可见。一根枝条、一片树叶、一个蜻蜓,都是我的教具。有一次上的内容是植物的向光性,在上这节课前十几天,我就找来植物的种子和栽培用的土壤,必须是容易发芽和培养的,我通常是用豌豆的种子。也可以放在豆芽机中,叫种子发芽和生长。然后放在窗台上有光的地方,用不了几天,植物的向光性就会表现得非常明显。当我把一盆弯弯的豌豆苗搬到教室里去,迅速把学生的眼光吸引过来了,眼神中透露出大大的问号。然后我开始问:为什么豌豆苗弯向一侧生长?同学们想知道答案吗?学生异口同声的说:想。我说:那就让我们一块来探究这个问题吧。有了良好的开始,课堂。如何将《开辟新航路》一课的新闻 课改下历史教学追求的是让学生在历史知识的学习中,提高分析解决历史问题的能力;在历史学习的过程中,掌握历史学习的基本方法;在人文精神的培养中,树立正确的情感态度价值观。如何在新的教学设计中体现出课改之精神,富于课堂教学新的生命力,是课程改革下历史教师不懈努力的方向。《开辟新航路》一课题材较传统,内容相当完善,如何另辟溪径既保证完成教学任务又体现新课改理念,笔者在教学中依据课标的要求做了一些尝试。从改变传统的教教材为用教材教入手,运用自己的实践知识、根据实际情况,以学生为主体对学习的知识进行重新整合,力求在教学中让学生用心、情、理去想象、感知、体验历史。教学目标1知识与能力1概述新航路开辟的过程:迪亚士抵达好望角,哥伦布发现新大陆2分析新航路开辟的影响,认识地理大发现对世界市场形成的意义2过程与方法1通过创设一定的历史情境,由学生扮演航海之旅中的不同角色,让学生感知历史,使学生了解航海的原因和所具备的条件,感悟航海家的精神。2通过设计有探讨价值的问题,让学生以小组为单位展开讨论,各抒己见,在相互交流中得到共同提高。3通过比较郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的异同,。新航路开辟 知识体系。 《新航路开辟》教学设计教材分析:新航路的开辟是影响人类历史发展进程的重大事件。在此以前的世界基本上是彼此隔绝的。由于新航路的开辟和“新大陆”的发现,打破了世界各地之间相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条件,世界各族的历史逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史。因此,让学生充分了解这一历史事件具有重大的意义。教学目标:(一)知识与能力1、理解新航路开辟的历史背景以及对欧洲、对世界的影响,在这个过程中掌握史料的搜集、梳理与运用的能力。2、掌握哥伦布等人开辟新航路的概况,并学会制作地理大发现的路线图。3、理解地理大发现、商业革命等历史名词的含义;学会自主学习与合作交流。(二)过程与方法通过课前搜集资料,课中小组汇报、合作交流,体验从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的学习过程。学会自主学习、小组合作;学会搜集史料,梳理历史信息,从不同角度,全面辨证地分析历史事件的学习方法。(三)情感、态度与价值观1、学会对历史事件作出价值评判2、初步形成历史意识和全球观念。3、通过对历史人物迪亚士、哥伦布、麦哲伦的学习,初步树立健全的人格、坚强的意志,确立积极进取的人生态度。教学重点与。《 新航路的开辟》【公开课教案】 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:张艳般阳高一历史组导学案:姓名:班级:编写:高一历史组 时间:2013年 月 日 审核:刘锋|Ⅰ、课前预习一、新航路开辟的原因与背景:|1、《马可波罗游记》在欧洲的广泛流传,欧洲人对富庶的亚洲的向往。2、欧洲人对财富的追求。(亚洲的财富,东方商人的巨额利润),需要开辟新的航路。3、欧洲各国依仗武力,向外扩张。中央集权的 两国充当了先锋。4、奥斯曼土耳其帝国的兴起,切断了传统的东西方商路。5、为抵制伊斯兰教的扩张,传播基督教,欧洲统治者不异使用武力进行“圣战”。6、欧洲造船与航海技术的发展。二、新航路开辟的过程:|1、第一条:从欧洲出发,向东绕过 到亚洲的新航路。支持国家。①1487年,抵达非洲最南端的好望角。②1497—1498年,绕过好望角,到达亚洲的印度。这是当时东西方海上最近的航线。2、第一条:从欧洲出发,向西绕过 到亚洲的新航路。支持国家。①1492年,到达美洲。②1519—1522年,率船队到达亚洲,完成了人类历史上第一次环球航行。三、新航路开辟的影响:|1、对欧洲:①意大利的衰落,崛起。②欧洲商贸中心转移:由 转移到。

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