口语传播的口头新闻 口头新闻时代，新闻信息主要通过嘴巴来传播，后来又产生了一系列的补充手段。在研究这一时代的新闻传播时，人们的目光很自然地集中于这些手段。随着历史的进步，随着手书新闻时代取代口头新闻时代、印刷新闻时代取代手书新闻时代，在中世纪、近代和现代社会，口头传播及其补充手段，是随时光消逝了？还是继续存在并且仍在发挥作用？这是一个不容回避的历史问题。从新闻传播演进的历史过程来看，口头新闻时代的信息传播手段，自产生起，就一直保留下来，成为此后历代主导性传播工具的重要补充。例如口头传播，在现代社会不仅没有消失，甚至其影响的范围还有扩大的趋势。美国传播学者格林伯格认为，在现代，“只有对广大公众最重要和最不重要的消息，才通过口头方式传播。因此，大约有一半美国人是听别人口头传说，而不是从传播媒介了解到肯尼迪总统遇刺身亡的消息，而大多数不值得见报或广播的地方新闻也是靠人们口口相传的。烽火报警的故事，亦不仅存在于原始时代，在中世纪甚至在近代社会，也能发现它的踪影。如中国抗日战争时期，就有利用烽火报警的情形。至于击鼓传讯，在20世纪第二次世界大战期间的法国偏僻农村，常被用来召集会议。不过，现代社会在使用频度上仅。
广播新闻有什么
关于新闻的综合性学习
常见的新闻体裁有哪些，各有什么特点 常见的新闻体裁有新闻报道和新闻评论。一、新闻报道：1、特点：新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。。
广播电视新闻的声音语言形态 ？？ 广播是听觉的媒体，声音是广播内容唯一的符号载体；电视是视频音频双通道的媒介，声音和画面都是重要的符号载体。因此广播电视新闻的声音语言形态是：1、新闻播音语言：指广播电视新闻机构中承 担向受众口头传达信息(即“播音”)工 作的从业者在播讲稿件时使用的语言。2、新闻报道语言：指新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的从业人员为报道新闻而播讲报道内容时使用的语言。3、新闻实况语言指现场事件及采访活动中发生的语言事实。
广播电视新闻写作 三种评论的区别
广播电视学是干什么的 1、培养具有广播电视zhidao新闻学基本理论和宽广的文化科学知识；2、能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。。
