怎样观察一个人的心理？ 目前最前沿的和最具有学术价值识人技术有5种。以人的潜意识为基础来识别人的性格。1 图画心理分析，以来访者画房树人为分析对象，来分析人的心理特点。准确率80％左右。2 文字心理分析，目前唯一一家数据化的文字测评属于鞠门学派。准确率可以达到90％以上。3 肢体动作。以非意识化的动作为分析对象。准确率为60％~70％。4 沙盘心理分析5 量表心理分析5种分析合并，准确可以达到95％以上。现在能同时懂5种技术的人凤毛麟角，一般能熟练其中一种已经很惊人了。所以现在国家重要级别的人物的字体应该不能随便外露，因为很容易被分析出来。本人比较熟练图画心理分析，文字懂少部分。肢体懂少部分。
怎样观察一个人的心理，在人与人的相处中，总会有这样那样的问题，怎样解决和观察一个人的心理呢？有哪些观察方法，请看下文。
心理学上的观察法是什么？ 观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法所谓自然情境指的是被观察者不。
什么是心理观察？怎么心理观察？ 楼上的论点很新颖，却实在忽视了楼主的智商了
请简要说明心理学研究方法中的观察法 心理学研究方法是研究心理学问题所采用的各种具体途径和手段，包括仪器和工具的利用。心理学研究方法有很多种，可以大致分为三大类：描述研究、相关研究和实验研究，但其。
幼儿心理观察记录 幼儿心理与行为观察实录班级姓名学号幼儿姓名姜良易幼儿园武夷山实验幼儿园班级大六班观察时间2013年5月13日（星期一观察时段下午午15时10分—16时30分观察实录姜良易，7岁，非常好动，上课时开始还能认真听讲，不一会儿，注意力开始分散从玩自己的手指开始，发展到离开座位去玩别的小朋友柜里的东西，老师批评了他，他就轻轻的在嘴里嘀咕着，后来别的小朋友告老师：他骂老师是小肥猪。上课时根本不注意听，要么离开座位搞小动作，要么和周围的小朋友说话，只有在教师斥责时才稍稍收敛一下，很快又会故态复萌。平时常常以打、踢、推、咬、威胁等方式攻击其他小朋友。在活动中，表现得比较霸道，常常跟其他小朋友抢玩具，难以协调他人合作，几乎每天都会受到老师的处罚。一些小朋友说他经常打人，不喜欢跟他玩。这个男孩的学习能力，作业不认真。玩玩具的时间又到了，孩子们从自己家里带来了许多好玩的玩具与大家一起分享，由于是新鲜的玩具，大家都玩的很开心。姜良易带了赛车，很好玩，可是是自己的玩具，没玩多久就不新鲜了，他看上了其他人的一个玩具，他提出要玩她的玩具，兰兰是个小女孩，对赛车不感兴趣，拒绝。
如何观察其他人的心理 认真倾听，对于别人的话，要从别人讲的话里听取信息，而不是只听一半，剩下的一半就用自己的潜意识去填充。通过他的肢体语言，面部表情等来观察。
如何学会观察别人的心理？ 行为，还有眼睛.注意看2113他的小动作5261，手脚什么的.比如说一个4102人抖腿，就是我们平常坐着，一只腿，脚尖着1653地，脚后跟上下动，腿也跟着动.就说明这个人在等待什么.再比如一个人对你说谎，他的眼睛一般不敢直视你的眼睛，还比如一个人和你聊天回忆某件事时，如果他的眼神往右上方看，说明他真正在回忆，如果王左上方看，说明他多半在编造.如果真想分析人的心理活动，那就多看看行为学的书籍.了解别人就要先了解自己，不了解自己就不能了解别人…具体的说：每个人做每件事情都有自己的目的，你要先考虑自己遇到类似的事情时，自己会有什么反应，然后在结合别人的特点（如：容易冲动，遇事爱逃避等）来想像一下会有什么结果。这就是分析别人的心理特点，但我还要建议你，多和长辈沟通，他们的生活阅历足以使得他们能够正确的判断别人的一举一动，你要做的是学会他们的思维方式，把事情想的全面了，你也就能掌握别人的心理了…
心理学中的观察怎么解释？ 望是对来访者的外观与动作的观察。闻是对来访者的各方面的感受。问是通过询问区分清楚那些感受是来源于来访者本身，那些是来源于心理医师。切是指心理医师对来访者的诊断的过程，结合前面的三项工作，分析来访者的心理健康程度，以制定相应的治疗方案。
