研究员属于什么系列职称？ 研究员属于2113自然科学研究人5261员和社会科学研究人员系列的正高级职称。自然科学研究4102人员，研究员(Z)，副研究员(Z)，助1653理研究员(Z)，研究实习员(Z)。社会科学研究人员，研究员(S)，副研究员(S)，助理研究员(S)，研究实习员(S)。研究员根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。研究员职称系列包括研究实习员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。扩展资料：硕士毕业会后两年可以申请助理研究员评审，评审通过给该职称，一般硕士是没有问题的。硕士获得助理研究员三年后可以申请副研究员的评审，主要要求是要计算机等级考试证明、外语等级考试合格证明，技术论文或技术工作总结，主要是三年中从事的技术工作成果，如在国内学术期刊上发表的论文、撰写的著作、参加课题的研究成果等，如有省、部级奖项将增加评审通过的可能性。获得副研究员职称五年后可以申请研究员的评审，要求与副研相同，主要是对技术工作能力的确认，要有证据证明自己的实际技术工作能力，最好的证据就是成果。参考资料：—职称
初级职称评定条件具体是什么？ 1、中专毕业生：毕业后从事本专业工作满一年职称初定员级技术员、经济员、会计员等；2、大专毕业生：毕业后从事本专业工作满三年职称初定助理级助理工程师、助理工艺美术师。
中级职称进副高，有什么要求？ 符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称：1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利润在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过。
事业单位普工的问题，来个明白人解答。 在事业单位有三种人员，即管理人员、专业技术人员、工人。三者在工资晋升上是有很大区别的。管理人员，靠行政职务的提升进行加工资，级别有科员级、副科级、正科级、副处级、正处级等；专业技术人员，靠职称评聘加工资，级别有初级（初级又设员级和助理级）、中级、高级（高级又设副高级和正高级）。工人，靠工人等级晋升工资，级别有普工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。工人的等级与职称是不同的概念，工人就叫什么级工，不是职称。助理级职称，有时简称为助级职称；助理级职称的名称有很多，如助理会计师、助理统计师、小学二级教师、助理护师、助理医师等，太多了，举不完，助工是“助理工程师”的简称，属于助理级职称的一种。
江西医学高等专科学校怎么样？ 简介：江西医学高等专科学校前身是创办于1951年的江西省第五医士学校，1953年改名为上饶卫生学校，1958年在卫校的基础上创办上饶医学专科学校，1959年更名为赣东北医学院，。
事业单位，研究生毕业，可以直接聘到专技九级吗，注意什么？ 对于这个问题，小雷只能说题主想多了。在我国的体制内，对于学历还是比较看重的，比如考上公务员的话，硕士研究生可以套副主任科员的待遇，博士研究生可以享受主任科员的待遇。但是在事业单位中，硕士研究生并不能直接聘到专技九级。我国的事业单位专业技术岗分为13个级别，其中8、9、10三个级别属于中级岗位，需要有中级职称才能够聘用。按照目前大多数地方的规定，想要认定为中级职称，如果是博士研究生，初次认定的时候只要考察合格就可以；而硕士研究生则必须在初级岗位上工作2年左右，然后参加专业技术资格评审或考试，通过后才能认定为中级职称。所以，如果只是硕士研究生刚毕业，根本没有资格认定为中级职称，更不要说聘用到中级岗位上了。而即便是博士研究生毕业，虽然可以认定为中级职称，但是职称获得后还需要单位聘用。目前，大多数事业单位都是僧多粥少的情况，符合高级或者中级职称条件的人员不少，但是能够聘用的岗位基本没有，高级和中级岗位都已经处于使用状态，那么即便是博士进入这类单位，也是没有办法聘用到中级岗位的。当然，一些地方针对引进的研究生出台了特殊政策，在职称评聘的时候给予照顾，只要个人符合条件就可以，不受单位职数的限制，那么这种。
小学一级教师是什么专业技术职称 是初级职称。职称对中小学教师、中职教师和大学教师的名称不一，都分为初级、中级、高级和正高级级别。中小学教师对应的职称为二级教师（助级）、一级教师（中级）、高级教师（副高级）、正高级教师（正高级）。一般来说，大学本科毕业一年后就可评二级教师，再过四年就有资格评一级教师。当然这要有指标和相应业绩才可以评上。评上一级教师后，原则上再过五年就有资格评高级教师。事实上有许多教师可能十年后也没评上高级教师。扩展资料职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。职称设置中学教师职称中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）中专教师职称高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。小学教师职称小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。参考资料来源：-小学一级教师
在国企工作如何评定职称 评职称需要达到职称评定条件，然后自己报名考试即可职称申报条件一、符合下列条件之一者，可以申报助级职称1.大学本科毕业（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作一年以上；2.大学专科毕业（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作三年以上；3.中等专业学校毕业，取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上；4.符合相应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。二、符合下列条件之一者，可以申报中级职称1.大学本科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上；2.大学专科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上；3.符合相应系列职称评审条件中申报中级职称条件的人员。三、符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上；2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。四、符合下列条件之一者，可以申报正高级职称1.具有大学本科以上学历，取得副高级职称并从事副高级技术职务工作五年以上；2。.
初级职称评定条件具体是什么(一)、基本条件：热爱社会主义祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，能在专业技术岗位上努力工作，身体健康。(二)、业务条件：适用于。
