如何准备高中生物的教师资格证面试
克隆技术的原理简述 先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等使两者融合为一体，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相zhidao同的动物。这一过程中如果对供体细胞进行基因改造，那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的变化。扩展资料：克隆技术的优点1、克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦。2、克隆实验的实施促进了遗传学的发展，为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景。3、克隆技术也可用于检测胎儿的遗传缺陷。将受精卵克隆用于检测各种遗传疾病，克隆的胚胎与子宫中发育的胎儿遗传特征完全相专同。4、克隆技术可用于治疗神经系统属的损伤。成年人的神经组织没有再生能力，但干细胞可以修复神经系统损伤。5、在体外受精手术中，医生常常需要将多个受精卵植入子宫，以从中筛选一个进入妊娠阶段。但许多女性只能提供一个卵子用于受精。通过克隆可以很好地解决这一问题。这个卵细胞可以克隆成为多个用于受精，从而大大提高妊娠成功率。参考资料来源：-克隆参考资料来源：-克隆技术
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福建省教师招聘初中生物老师和高中生物老师考的题一样吗 你好，中公教师考试网为您解答：二者是一样的哦，具体考试内容可以看下考试大纲要求。有关本次福建省教师招聘考试中学生物大纲如下：2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学生物学科考试大纲一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。二、考试目标与要求1．考查考生比较系统掌握《普通高中生物课程标准（实验）》、《义务教育生物学课程标准（2011年版）》所要求的生物科学与技术的基本知识以及主要分支学科发展的前沿知识；熟练掌握生物科学探究的基本方法和实验操作技能，具有较强的科学探究能力。2．考查考生充分理解与《普通高中生物课程标准（实验）》、《义务教育生物学课程标准（2011年版）》相关的大学生物学内容，理论联系实际，综合运用所学知识解释生产、生活和社会发展中的一些生物学问题；关注目前生物科学发展中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。3．考查考生比较系统掌握。
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高中新课标导学练生物第一单元高一必修一答案急，，，， 生物生长发育的有无细胞结构 高一生物第三章 基因的本质单元测试 新课标版 年级：高一 文件：27 1．染色体内含量最稳定的成分是（）A.DNA 高一生物第二章同步测试练习及。
