请问日语的自他动词,跟五段一段サ变动词有没有联系 自他动词确实比较难记,楼主可以想象一下,举一个例子:始まる 始める例句:学校は4月1日に始まるから、勉强を始めましょうか。在上面的例句中,始まる的主语是谁?学校。始める 的主语是谁?勉强?勉强是始める 的宾语那么主语呢?省略了。但是从ましょう可以看出肯定是人,因为一起学习嘛~学校不可能和你一起学习。所以,一般来说自动词的主语大多是非生命的,可以想象为学校“自行”开始了,所以叫自动词。而学习的话人不开始学习的话,学习没办法自己开始,所以这里的开始是他动词。我反正是这么记的,希望能够帮到楼主
怎样区分日语的自他动词 自动词就是汉语的不及物动词他动词就是汉语的及物动词这样理解就很简单了
请问日语的自他动词和英语的vivt有区别吗?
请问一些关于日语中的自他动词 非常感谢 1.る前面是え段的词可能是自动词也可能是他动词 那么区分 根据我的经验1你说的ru前e段动词,其实绝大部分是他动词(而这些动词的自动形态ru前a段),你所说的ru前e段表他动词的情况可能是动词的可能形5段动词变形将u段变e段再加ru,表示具有该能力,比如能打能有能用能跳。2我背过的单词ru前a段基本都自动词(这些词的他动ru前一般是e段),即使真有例外也很少,属特殊的词,不用在意很好背。3这我也不敢保证没例外(毕竟人家不是词典嘛),但词尾su是他动词是有原因的,这涉及到5段动词的使役形变形的一种(未然形加su),比如让…跑
日语的自他动词和几段动词记不住啊!
日语里的自五和他五
日语动词中的自五? 自五:自动词,五段动词他下一:他动词,下一段动词日语里“カ变动词”只有一个,就是“来(く)る(来)”。他五:他动词,五段动词自下一:自动词,下一段动词他上一:他动词,上一段动词自上一:自动词,上一段动词自サ:自动词,サ变动词他サ:他动词,サ变动词自カ:自动词,カ变动词自、他五:自、他动词同体,五段动词自、他下一:自、他动词同体,下一段动词自、他上一:自、他动词同体,上一段动词自、他サ:自、他动词同体,サ变动词这些一般是字典的说法。自、他动词的区分是日语的难点。扩展资料:区分自他动词的方法:1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词;揺らす(他)、揺れる(自)鸣らす、鸣る 散らす、散る消す、消える 落とす、落ちる 揺らす、揺れる.2)大多数(他下一)え段动词的是他动词,于它对应的五段动词是自动词;如:始める(他)始まる(自)まとめる、まとまる かける、かかる つける、つく 开ける,开く3)五段动词变为能动态以后的可能动词及可能性的动词,都是自动词、且前面的助词都要从を变为が。如:书ける、见える、闻こえる できる 见られる、4)大多れる结尾的动词是自动词,其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词。
日语动词的自他性有规律吗 没有,硬记的
日语的自他动词问题 自他性由词干部抄分决定,词干部分属于自动词,加了后缀以后仍然是自动词,反之如果词干部分属于他动袭词,那么加了后缀以后仍然是他动词。百就拿你提到的歩き始める 勉强し続ける说明吧。歩き始める中的词干部分歩き的原形是歩く,歩く是自动度词,那么歩き始める就是自动词。勉强问し続ける中的词干部分勉强し的原形是勉强する,勉强する是他答动词,所以勉强し続ける就是他动词。希望你明白了。
日语的自他动词咋记,是不是每个动词都有自他动词。 自他动词没什么必然联系,我就完全看成两个词。変える就是变成,変わる就是变化。变成肯定是需要宾语的,所以是他动词。我个人是主张不要一起背,需要哪个就先记哪个,没词汇量怎么都成问题,有词汇量的怎么记都行。