幼儿园大班科学奇妙的植物教学反思
大班科学教案植物的哪些部分猛吃 活动目标1．能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2．通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。3．体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩。活动准备1．集体活动前让幼儿出去观察多种植物，并对植物的“身体”有初步的感知。2．课件：一株黄豆的生长过程。3．部分植物、盛菜的篮子。4．植物“身体”各部分的分解图、白纸、胶水等。活动过程一、激趣导入，引发思考。师：这几天，你们去找植物了吗？一定看到了许多植物吧。谁来讲给大家听听。(幼儿描述自己看到的植物。师：你们讲得很精彩。自然界的植物可真是千奇百怪。师：(出示课件：《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样，是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗？(点击黄豆苗的各部分，逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。[将科学活动置于大自然的背景之中，扩展了幼儿对周围世界的体验，丰富了他们的学习经历，促进了幼儿课前的观察和思考。由人的身体自然导入植物的“身体”，激发了幼儿思考的兴趣。多媒体的恰当使用，让幼儿对植物的“身体”一目了然。二、主动探究，自主建构。1．。
关于幼儿园大班科学实验教案有哪些 【活动设计思路2113】：《纲要》中提5261出，关于开展幼儿科学活动的4102目的就是让幼1653儿对周围的事物、现象产生好奇心和求知欲，通过接触体验、表达感受和交流过程中知道探索的乐趣。水是我们身边最熟悉的事物了，它无处不在甚至不可或缺，小朋友对水更是喜爱，又恰好遇上这炎炎夏日，于是用孩子最熟悉又喜欢的\\\"水\\\"设计了这个活动。利用感官教学、直观教学、实践体验、交流的教学方式让孩子系统地认识了水。【活动目标】：1、让幼儿认识水、了解水，知道水的重要性。2、让幼儿节约用水，珍惜水资源。3、通过活动激发幼儿对事物的好奇心、探索和求知欲。【活动准备】：多媒体、海绵若干、水桶、透明器皿、冰块、桌子、金属(小钥匙)、小花洒、木块【活动难点】：孩子们对雨水的形成过程的理解，对此教师除了有简明的叙述讲解以外，还会利用道具进行简单的演示，形象地解释雨水形成的循环过程。【活动过程】：（一）导入部分1、教师组织幼儿轻松愉快地入场坐好。(音乐)2、(播放雷电声→雨声)利用多媒体等道具营造夏天雷电雨时的氛围，通过声音刺激幼儿的听觉感受。3、教师提问：刚刚你们听到了什么声音？会想到什么？(引导幼儿说出打雷闪电的声音、下雨的声音)。
幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案
幼儿园中班《水仙花》的教学反思 艺术领域：学习水仙花的歌曲、舞蹈，感受水仙花的千姿百态；欣赏水仙花的不同造型，用自己喜欢的方式表现出来；运用身边废旧材料制作有关水仙花的手工艺品。。
幼儿园大班科学教案 很多幼儿园大班科学实验的教案，希望对你有帮助。大班科学公开课教案《动物怎样过冬》·大班上学期科学教案《动物的保护色》·大班优秀科学教案《口袋的秘密》·大班科学。
