小学教育实习的内容有哪些？实习小结怎么写？ 1、小学教育实习的内容主要是各科教学和班主任工作。各科教学一般是你学什么知专业就担任什么科目的教学实习，如数学教育专业的实习生主要上数学课、音乐教育专业的学生主要上音道乐课等。有时也会加些其它课程的教学，如版思想品德、自然、社会等课程。2、实习小结主要是总结你实习过程中自己的收获、经验教训、做出的成绩以及实习感受权等，一般可分为教学工作和班主任工作两部分写。
大学本科如何安排小学教育实习 一、实习的目的及要求（一）实习目的为了贯彻我院有关毕业生实习教育的要求，确保我系小学教育专业的毕业生实习高质量，以努力培养理论基础深厚，基本技能扎实，具有创新意识、信息技术能力和双语教学能力的现代专家型的小学教师为目标，通过实习工作的开展，为小学教育专业的毕业生尽快完成从学生到小学教师的转变做积极准备。（二）实习要求1、端正毕业实习的态度。毕业实习不仅是对学生综合素质的检验，同时也是综合素质得到锻炼和迅速提高的过程，要求所有毕业生珍视这一过程。2、严格要求自己。实习期间在实习点的一切行为举止要符合学校的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名教师的规范。实习期间原则上不准请假，一旦有突发事件，要严格履行请假手续。3、处理好与实习学校及指导教师的关系。遵守实习学校的一切规章制度，尊重指导教师。4、处理好与同学的关系。注意团结友爱，互相帮助，在实习中遇到的问题，要能互相帮助解决，虚心学习，共同进步。二、实习的组织领导1、系部教育实习领导小组系部名称：教育系 领导小组组长 周 瑛姓 名 职 务 联 系 方 式 分 工办公电话 家庭电话 手 机2、实习带队指导教师安排姓 名 电 话 宅 电 。
小学教育实习总结 200*年3月21日到4月16日之间，我和其他8位同学来到横坑小学进行了为期28天的教育实习。28天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在横坑小学领导、老师及带队老师的支持和指导下，在专业组老师特别是指导老师李老师和原班主任钟老师的帮助辅导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的，当然是我带的班级的原班主任，而带我教学工作的是我带班级的原数学老师，他对我们特好，经常指导我们怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调动学生的积极性。前一个星期，实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制时间，也能够。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：赵美岭篇一：实习生教育实习计划 教育实习是师范专业教学计划的重要组成部分，是培养合格小学教师的关键教育环节，是对师范生的专业思想、知识水平和教育教学能力的综合检验e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623764，是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课。通过教育教学实习，也便于将学生实习和就业结合起来，让用人单位了解学生的思想水平和教学水平，便于教学有良好的办学理念和方向，为合理使用人才提供良好的依据。20XX年，根据教师专业教学计划，20XX级五年制普、英、体、音、XX三年制数学双语、XX英师教育、XX体育教育、XX音乐教育、XX普师高职专业9个专业，XX个班共308名学生将进行为期五周教育实习，实习计划如下：一、实习的目的和要求教育实习的目的在于通过系统的专业训练和实践，使师范生的思想和业务素质得到全面提高，从而更加热爱教育事业，比较熟练地掌握教育教学技能，具有初步独立从事小学教育教学工作的能力。其具体要求是：一 通过教育实习，使师范生在实践中接受职业道德的教育和训练，体验和感受教师职业的光荣感、责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身小学教育事业。
