地理、地球与天文学的关系 中学的地理分为四部分：自然地理，人文地理，区域地理，经济地理，自然地理需要计算，其他的基本不需要计算天文学对计算的要求更高，天文学分为天体测量学、天体力学和天体物理学，都需要很扎实的数学和物理基础，计算量是比较大的ps：天文和地理是两个不同的学科，都是理学的一部分.中学没有开设天文学课程，仅在地理和物理介绍一点有关天文的知识，实际上存在欠缺.而且将地理归为文科也是不甚科学的
高中地理先讲“宇宙与地球”，似乎是天文学的范畴。其中太阳系八大行星示意图，是从什么视角来看待太阳系的？ 很多人都觉得地理是研究地球表层科学的，研究者是站在地上的，为什么高中地理第一篇就是“宇宙与地球”，…
地理学中的温度带与热量带是如何区分的？ 热带是从赤道到南北回归线之间、南北回归线至南北极圈之间就是南北温带、而南北极圈以南和以北就是南北寒带。中国的温度带，看图 1、热带、南北温带、南北寒带不是热量带，。
中学需要普及天文学吗？ 中学基本都是了解太阳系的八大行星的位置，公转和自转时间方向等，没有天文学。天文学是地理学的一个分支，中学生不需要单独的学习天文学，只需要从地理，物理这些基础学科上了解即可。真把天文学当成一门专业来学是大学或研究生，
天文学和地理学既然没有关系，为什么在高中地理里有天 其实天文学与地理学是密不可分的。地理中的昼夜变化、季节变化、地－日－月三者关系、天文现象对地理现象的影响（大气层、天气、极光等）等，都与天文现象有关。不了解基本的天文知识，就无法对许多地理现象作出正确的认识和解释。
