生活慢镜头作文 怎么写慢镜头作文？

作文：用前后照应的方法或描写一个慢镜头200字 我八岁那年，刚刚懂事，记得家里很穷。弟弟还不满一岁，爸爸妈妈实在支撑不了家庭的贫困。因为一家有六口人，我要上学，弟弟还要吃奶。所以无奈去打工了。爸爸妈妈临走前，拿出仅有的一点积蓄，给了爷爷。他们去的是新疆。走了之后，我们的生活就越来越贫困了。家里只剩下五百元钱了，爸爸妈妈走了才一个月多，剩下的日子可怎么过呀？爷爷没办法，他已经一把老骨头了，只好去背麻袋，一天挣十多元钱，干了十天。奶奶在家照料我和弟弟。过了几天弟弟的奶粉没了，爷爷必须得去买奶粉，可是奶粉很贵，一罐要一百五十多元呢。爷爷只有五百块钱，无奈之下，只好去买。买来之后算了一下，爸爸妈妈走了还不到二个月，要四个月才能回来，还不知道他们在外面能不能挣到钱。爷爷看着钱一天天不够用了，就又去背麻袋。他又背了十天，挣了点钱，可惜爷爷也累倒了。过了一个月，弟弟的奶粉又没了，爷爷又买来了奶粉。已经过了三个月。爷爷和我们盼盼星星盼月亮。那天正好我考试，卷子发下来了，回到家里正要家里人报喜，一进门就看见了爸爸妈妈，他们回来了。我们都非常高兴，他们还给我买来了一件衣服、鞋和许多小吃。这下，我们家又好起来了。请问一下生活中的慢镜头描写应该怎么写 细节，先把一件事的细节描写出来，再将语气平淡化，就像说一件人人都明白的事情一样。作文：用前后照应的方法或描写一个慢镜头200字：我八岁那年，刚刚懂事，记得家里很穷。弟弟还不满一岁，爸爸妈妈实在支撑不了家庭的贫困。因为一家有六口人，我要上学，？怎么写慢镜头作文？ “慢镜头”本来是电影电视中常用的特殊技法，运用慢镜头可以让观众更清晰更细致地看清人物的动作和神态。作文时，我们在不妨借鉴这种影视技法，将精彩的瞬间慢慢地展现给读者，让描写更具体、更细腻、更生动。一、用“慢镜头”写神态用“慢镜头”写神态，能够让读者透过人物神态，更好地把握人物形象。请看作家梁晓声《慈母情深》中的片段：e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335343433#160；背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…这是典型的“慢镜头”，三处“我的母亲”，有意放缓了描写的节奏。显然，此片段的重点放在描摹“母亲”的神态之上，那“疲惫”的眼神，那“吃惊”的表情，定格在作者和读者的心中—生活的重担、工作的艰辛让母亲变得如此憔悴，真是让人心酸。请再看下面一段话：妈妈为我买了一件蝙蝠衫。我穿上在镜子前照来照去。奶奶惊诧地瞧着那宽大而怪异的袖子，嘴巴张得大大的，眉头皱得紧紧的，眼睛眯缝着，像哥伦布发现新大陆一样盯着瞧。于是，眉毛、眼睛、鼻子和嘴挤到了一块，她那张本来就凸凹着皱褶的脸就更加“难看”了。惊讶，本来是瞬间的神情，但小作者通过“慢镜头”。怎么写慢镜头作文 像放“慢镜头”一样写作文原文：滑滑板有一次，弟弟到我家来玩，让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下，我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑，很快就到了终点。到了终点，看到弟弟远远地落在我的后面。习作点评：你用笔记录了自己生活中精彩瞬间，真是一个有心的孩子呀。老师欣赏了你的作品觉得很喜欢，简短的五句话就把比赛前、比赛时、比赛后的过程写清楚了，没有错别字，标点使用地也很正确，你很了不起呢！文章的“骨架”有了，美中不足的是还缺少“血肉”，没有把滑滑板的过程写得具体生动，如果你能像放“慢镜头”一样地把取胜地经过写出来就更优秀啦！修改意见：“慢镜头”一：你和弟弟是怎么想起要滑板比赛的？谁提出的建议？把当时你们的对话写出来。“慢镜头”二：比赛前你做了哪些准备？你是怎么想的？（提示：跃跃欲试 摩拳擦掌 胸有成竹）“慢镜头”三：仔细回忆一下滑的过程中你是怎样滑的？你整个身子是什么样子的？脚和手臂是手臂怎样摆动的？怎么突出你滑得很快呢？（提示：像离弦的剑一样冲了出去 耳边的风“呼呼”的）“慢镜头”四：在滑的过程中你是怎么想的？领先以后心情怎么样？“慢镜头”五：比赛结束后，又发生了什么事情？。有关友情的作文慢镜头 友情，是一株蜡烛，温暖着人心；友情，是是茫茫沙漠中的一处很小的泉眼；友情，还是一座避风的港湾。一天，我和几个朋友去海湾公园玩。可是，我出门太急，忘记带车钱了。我去向同学们借，他们都说：“我刚好带了一块钱，所以，我不能借你。我伤心极了，直到我要回家的时候，王傲说：“陈俊壕，我把我的钱给你，你去玩吧，我回家再拿一块钱。听了这句话，我的心温暖了许久，说：“嗯，我们在那里等你。说完，他就走了。到了那里，他们都快快乐乐地玩起来。大约过了15分钟，有个同学跑过来问：“陈俊壕，你为什么不来玩呢？我回答道：“没事，你们玩吧，我在这里等王傲。过了半个小时，王傲终于来了，我就和他玩起来了。我们来到了小池塘边耍水、抓鱼、喂鱼。忽然，我踩到一个瓶子，倒了下来，正当我要摔到地上时，王傲吧我拉了上来。我心中已不知他帮助了我几回，于是，我开心地笑了起来。友情，也许就在我们身边，也许我们还没有发现，因为我们都认为朋友对我们做的这一切都是应该的。希望我们大家都能不断地发现朋友对我们的好。描写同学看书的作文慢镜头 给我采纳。马上回你答案。专业的作文600字班级里的慢镜头 当她们一齐向下跳时，其实大家心里还是很害怕的，紫珍心里难免有些慌张。跳下去的过程中，丹妮的心怦怦直跳。好，现在我们把镜头放慢点，当然是比慢镜头还要慢几倍。注意！现在紫珍和丹妮的眼睛都紧闭着。因为—太下人啦！(当然喽，谁跳下悬崖时不是闭着眼睛的？难倒还有跳下去睁大眼睛看东西的人啊？慢落机起到了一定的作用，她们不会下落的太快。丹妮费力睁开眼睛，突然，她惊呼：“紫珍，看！只见那只金蝴蝶正停落在悬崖边上长着的一棵植物的枝头上，那么悠然，那么自在！丹妮用力抓住一根粗壮的树枝，紫珍被挂在了树上。她用力向上一翻，慢慢爬向顶端，终于喘了口气：“哈，还好有树枝，不然我小命就没啦！“不过，总算找到金蝴蝶了！紫珍爬上来高兴的说。这时—(你肯定猜到又是那个声音了吧，恭喜答对！那个熟悉的声音再次传来“恭喜你们，闯关成功！这足以证明你们的勇敢，以后的冒险还很长，你们需要一些力量，看吧，该出发啦！这时，金蝴蝶冲向天空—“哇，从来没有见过飞的这么快的蝴蝶！丹妮和紫珍赞叹道。金蝴蝶又以光速旋转，变成两道光圈印在丹妮和紫珍的额头…但这—只是一个开始。

#慢镜头#艺术电影#描写方法#滑板