义务教育教科书数学五年级下册期末调查卷2018年6月答案 一分耕耘，一分收获，多思考 收获的知识才是真正的知识，在网上是问不到答案的哈学习答题的基础，掌握了才是看答案不是好的出路
义务教育课程标准实验教科书 数学 八年级下册这5个题求解 8；设现在平均生产x台机器，原来每天生产（X—50）台根据题意得；600\\x=450\\x-50解得；x=200经检验x=200是原方程的解 x-50=150答；现在平均每天生产200台机器9；设一个农民每小时收割X公顷小麦，一台收割机每小时收割150X公顷小麦根据题意得；(10\\100X)-1=10\\150X解得x=1\\30经检验x=1\\30是原方程的解 150X=5答；这台收割机每小时收割5公顷小麦10；设前一小时的平均行驶速度为X千米∕ 时 一小时后速度为1.5千米∕ 时根据题意得；1+（180-X\\1.5X)+40\\60=180\\X解得X=60经检验X=60是原方程的解，1.5X=90答；前一小时的平均速度为60千米∕ 时11；由题意得 S=π（R2-r2)+2a(R-r)a=S-π（R-r)／2(R-r)12；a\\bc+b\\ca+c\\ab=a2\\abc＋b2\\abc＋c2\\abc＝a2＋b2＋c2\\abc若使式子为零需满足a2＋b2＋c2＝0 abc≠0 因为这样的abc不存在所以原式值不为0原式等于（a-b)2+(b-c)2+(c-a)2\\（a-b)(b-c)(c-a)若使分式为零需满足（a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0（a-b)(b-c)(c-a)≠0因为这样的abc不存在所以原式不为0看在我打了这么多的份上，采纳下呗
义务教育课程标准实验教科书(青岛版)数学五年级下册配套练习册第28页答案 一.计算1/2+1/3+3/8 1/2-1/4+1/81-(2/3-1/8)1/18+(2/3+4/21)9/10-(1/2+2/5)2/3+1/4+5/12二.解下列方程x+2/9=11/15 9x-1/10=9/101/4+x=4/9 2x+1/5=6/5
义务教育课程标准实验教科书五年级数学书(下册)人民教育出版社第三单元练习十三第十是什么题 你好！meiy0990！这种问题你可以上一些网上购物网（如当当网，淘宝网）然后搜索书本，他会给你看前几十页的预览，如有，你可以去那看看，希望采纳，谢谢！
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义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册 第19页第6题 几个长方体？看图中长方体是如何放置的，每一图中长宽高各是多少.
义务教育课程标准实验教科书小学五年级数学练习册下册31页13题怎么做 你也忒懒了吧.题都不打，让我去买你那书来自己翻啊？
小学5年级下册1单元数学题（义务教育课程标准教科书）快快 （1）189*2.1 36*56.7 58*43.2（2）105*36.3 208.6*42（3）260*76.7 790*47.7（4）58.9*60.2 50.5*65.6这是我能想到的几种比较典型的题目，让孩子练习一下吧.
义务教育教材小学数学五年级下册口算训练的答案。不行的话，待会儿发图。 答案看多了，抄袭可能会养成习惯 会对以后的学习产生不良的影响，在网上是问不到答案的哈现在就养成勤于思考的习惯 好好学习，即使自己答案错了至少能加深印象
义务教育教科书数学五年级下册期末调查试卷B 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：孙中成义务2113教育教科书数学五年级下5261册期末调查卷（B）2018年9月一、4102填空1.在3x+18，34+42＝76和3x+2y=17中，方程有（）。2.有三个1653连续的奇数，如果其中最小的一个是a，那么最大的那个数是（），这三个数的和是（）。3.一个数的最大因数是18，最小倍数也是18，这个数是（）。把这个数分解质因数，结果是（）。4.A、B都表示自然数，A是B的。A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。5.有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有（）个，也可能有（）个。6.一箱苹果共有15个，净含量是3千克。把这箱苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得总数的，有个，是千克。7.里面有（）个，有（）个，有（）个。8.在○里填“>；”“<；”或“=”。3○0.559.在括号里填最简分数。20厘米=（）米24分=（）时600克=（）千克10.圆规两脚间的距离是6厘米，画出的圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。11.把一个半径8厘米的圆形纸片对折两次，可以得到一个扇形。这个扇形的面积是圆的，是（）平方厘米。12.同学们在山坡上栽。
