关于《植物生长与土壤关系》的中长期探究记录表 植物生长试验记录表

两篇关于植物生长的科技实践活动过程记录（关于植物生长的） 共3 一、生长速率 植物的生长速率有两种表示法。一种是绝对生长速率(absolute growth rate，AGR)；另一种是相对生长速率(relative growth rate，RGR)。。植物观察记录表内容是什么？ 观察记录区： 1、植物名称。2、生长地点。3、当地气候特点 气温：度 湿度：土壤的水分：阳光：阴、雨、晴天 施肥：个月 。植物网：http：//www.zhiwuwang.com/know/10221.html植物观察记录表班级：年 班 座号：姓名：种子的形状：(请画出来)每日浇水几次：每次水量：几天发芽：发芽后的形状(请画出来)发芽后每天生长的情形第一天：mm 第二天：mm第三天：mm 第四天：mm第五天：mm 第六天：mm备注：关于《植物生长与土壤关系》的中长期探究记录表 某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中，分成A、B、C、D四组（如图1所示），其中B与C组遮光，降低光照30%．请回答下列问题：（1）若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异？请列出两种正确的组合：A与D或B与C．（2）若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异．则该实验的目的是探究光照强弱（或多少）对两组植物生长的影响．（3）土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素，设计了图2的实验：选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其它实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况．你认为这样的实验设计合理吗？不合理；理由是甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐．三年级下册科学凤仙花的生长变化记录表怎么填 接生长规律填：每几天（自定时间）观蔡记录一次，写生长情况，如几个叶，多高，出现花蕾，花蕾多高，开几枝花…长果实。实陈观察，实际记录，不可马虎。老师查是小事，养成好习惯是大事。谁能告诉我验证植物的向光性实验的观察记录是怎样的？ 植物根的向水性实验方案：取5个培养皿，编号12345，五粒大豆或玉米种子，海绵和泡沫若干，将海绵和泡沫切成半圆形，刚好能放进培养皿.在1234培养皿中分别放一块海绵（海绵的分别在四个不同的方位），一块泡沫，中间夹一粒种.

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