关于生活中的圆的数学日记！400字以上！跪求。。。。。。急！！！！！！！！！！！！！！！！ 我的数学日记—圆形上一次的数学日记中，还漏了哪些图形呢？对，是圆。不是元角分的元，不32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264663030是原来如此的原，而是圆形、圆柱、圆锥、椭圆、圆桌、圆滚滚的—圆。我们先来温习一下圆的知识和术语。圆石油一个圆心、一条曲边、无直边、无角的平面图形。圆的中心点叫圆心，经过圆心，在圆内两个端点分别为圆边上的两个点的一条线段叫圆的直径，直径的一半叫半径。在圆内、两个端点分别为圆边上的两个点的一条线段叫圆的直径，直径的一半叫半径。在圆内、两个端点分别为圆边上的两个点的线段叫弦。圆的周长与圆的半径之比叫圆周率，它约等于3.1416。如果把圆按圆心平均分成360份，每份中的那个角就是1°角。我们的生活中处处都有圆。轮胎、钟表、篮球、足球、电风扇、呼啦圈…而且所有的行星、恒星几乎都是圆形的。轮胎之所以用圆形，是因为圆形的边上的任何一个点距离圆心的距离都是一样的—这就是为什么在众多平面图形中只有圆有半径—所以车开起来很稳。钟表也是这个道理。电风扇的铁架做成圆盘状就能节省材料。圆上的弦可不是指吉他上的几根—不过有点像。圆的直径就是最长的一条弦。而相同长度的两条弦上。
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数学日记作文400字 数学日记复 今天制，我一早就做bai完了作业，妈妈du见了，便走过来，对我zhi说：“紫妮，跟你玩个dao游戏吧！“好呀！我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
数学日记400字以内 生活离不开数学在我们的生活中是离不开数学的。毕达哥拉斯说过：“数统治着宇宙。如果没有数学，我们的生活一定会乱得一团糟。这学期里，我们学了百分数、圆和比的应用题和使用方法，让我更加深刻的了解了这几种运算的方法和用处。分数除法和比有这很密切的关系，它们有这样几种概念：比的前项除以后项所得的商，叫做比值；比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示、比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质；根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比、整数可以看成一个特殊的分数，所以不管被除数、除数是整数还是分数，计算方法都是一样的；除以一个数（0除外），就等于乘这个数的倒数。比在我们生活中是不可缺少的，如果没有了比。我们就不能将房子的地板铺好地砖；没有了比，我们就不能在工作、学习上运用它，让我们不能简单的解答一些题目。接下来，我来讲一讲百分数的意义：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比；百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数是用一百做分母的分数，在数学中用\"%\"来表示，在文章中一般都写作\"百分之多少。百分数与倍数不同，。
关于圆的数学日记，400字左右，
有关做圆柱的数学日记400字左右
关于圆的数学日记 今天早上老师要教我们2113怎样算周长。老师5261先拿出圆片说：“每个人先画4102一个圆片或拿出一个圆形的1653东西，想办法量出它的周长。于是，我们开始讨论了。我们先想办法，再动手操作，一个同学马上想出了办法，便说：“我有办法了。先在圆片上做一个记号，再从那个记号为点，向右在尺子上滚动一周，做一个记号，量出的长度就是这个圆片的周长了。我马上又想到了一个办法，我说：“我也有办法，我们用纸条在圆片上绕一周，做一个记号，然后量出纸条长度，就是圆的周长了。过了一会，老师听我们讲出各自的办法之后便说，这样有些办法不免会有些误差，我来教你们怎样算周长吧。“圆的周长要用到直径，圆的周长总是直径的3倍多一些，实际上，圆的周长除以直径是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14，所以圆的周长=直径×圆周率(3.14)，也就是c=πd或c=2πr。老师说完又举了例子。我们学会了怎样算圆周率(圆的周长)。老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么？我心里奇怪了：圆就是一个圆，有什么好折的呢？原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊。我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来，再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积。
关于分数除法和圆的数学日记400字 今天，我写完作业，没事干，就准备和妹妹一起玩投球游戏。先把一个小箱子放到2米外，再拿出一个球，准备工作就完毕了。我们每个人要在一分钟内，投进最多的球，就是获胜者。比赛要开始了，我们两个决定先由我开始。“预备，开始。妹妹一声令下，我赶紧拿起球往箱子里投。最后，我一共投了十六次，妹妹说我投进了十二个。现在，轮到妹妹上场了。最后，她一分钟投了十次，我告诉她，她有三次没投进。可妹妹开始犯难了：该怎样决定谁输谁赢呢？但这个问题绝对难不倒我，因为我们刚刚学习了百分率。先算我投球的命中率：我知道命中率等于投的总次数分之投中次数乘百分之百，所以十二除以六等于零点七五，再把零点七五转换成百分数，得百分之七十五。再算妹妹的命中率：还是那个公式，可是，不知道妹妹投进了几个，怎么办呢？哈！太简单了。用十减去三得到她的投中次数“七”，七除以十等于零点七，转换后是百分之七十。在比较一下：百分之七十五大于百分之七十，耶，我赢了！看来投球中也有数学知识，真要好好学数学了，不然今天我们就没办法求出输赢了。
关于圆的数学日记，400字左右，小学六年级
关于圆的数学日记，400字左右，小学六年级 结合数学书上关于圆的知识
