在西充中学就读是一种怎样的体验？
阅读下面的文章，完成小题。 小题1：（1）想起了1991年我见到的丽江玉峰寺的如火山茶的美景（2）想起了单纯清澈的自己和研究所的同事们在丽江艰难的日子（3）想起了三十多年前父母曾在这里蹲点那段艰苦的往事。（4）想起了2001年8月我陪母亲来会泽大海草山看茶花。（5）想起了2006年春，我再次到丽江看茶花。小题1：①运用比喻，将“腊梅”比作“玉雕”，通过视觉描写写兰花、腊梅，用“幽郁”的嗅觉描写桂花的香，“每天都要摘”，表达了我对花儿的热爱、快乐和单纯活泼的性格。②运用对比手法，通过“只有”、“没有”等词，写出了前辈们记忆中的丽江的生活是艰难痛苦的，丝毫觉察不到生活的美感，为后文我的顿悟埋下伏笔。小题1：藤椅引出了下文作者对丽江生活经历的怀念，同时也表达了作者对沧桑岁月的感慨。小题1：过去人们为生活所迫，没有欣赏鲜花的闲情逸致。（或：过去，由于艰难和困顿，人们无欣赏鲜花的美丽，无心体味生活的意义。（2分）即便是生活在艰难困苦，也要乐观积极，发现美好，获得幸福。（2分）小题1：本题考查概括文章内容的能力。结合文章对“丽江“的描写来逐一概括即可。小题1：本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果和情感时必须结合。
扁竹兰属俗话说的兰花吗？
世界四大切花是哪4种？ 世界四大切花是指月季、菊花、康乃馨（香石竹）、唐菖蒲（1）月季。广义来说，月季包括月季、蔷薇和玫瑰，用于切花的主要是现代月季。（2）菊花。菊花它是世界上最大众化的。
阅读下面的文章，完成小题。 曾经，生活和花朵隔开一线 1991年初春，丽江玉峰寺。 1.（1）想起了1991年我见到的丽江玉峰寺的如火山茶的美景（2）想起了单纯清澈的自己和研究所的同事们在丽江艰难的日子（3）想起了三十多年前父母曾在这里蹲点那段艰苦的往事。（4）想起了2001年8月我陪母亲来会泽大海草山看茶花。（5）想起了2006年春，我再次到丽江看茶花。 2.①运用比喻，将“腊梅”比作“玉雕”，通过视觉描写写兰花、腊梅，用 “幽郁”的嗅觉描写桂花的香，“每天都要摘”，表达了我对花儿的热爱、快乐和单纯活泼的性格。②运用对比手法，通过“只有”、“没有”等词，写出了前辈们记忆中的丽江的生活是艰难痛苦的，丝毫觉察不到生活的美感，为后文我的顿悟埋下伏笔。 3.藤椅引出了下文作者对丽江生活经历的怀念，同时也表达了作者对沧桑岁月的感慨。 4.过去人们为生活所迫，没有欣赏鲜花的闲情逸致。（或：过去，由于艰难和困顿，人们无欣赏鲜花的美丽，无心体味生活的意义。（2分）即便是生活在艰难困苦，也要乐观积极，发现美好，获得幸福。（2分）
