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大肠杆菌平板接种观察结果

2020-07-16知识11

请回答下列与大肠杆菌有关的问题: (1)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法,培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,接种工具常用灼烧灭菌法进行灭菌.(2)土壤中尿素分解菌的分离的... 大肠杆菌的检测方法 多管发酵法。多管发酵法是一种检测水体中大肠杆菌的传统方法,这种方法是在44.5℃的含有荧光底物的培养基上连续培养24h,而后能产生分解荧光底物—葡萄糖醛酸酶,从而释放出荧光产物,进而使培养基在紫外光照射下产生特征荧光。此方法可被用来对原样品中的菌落数作统计学估计。在单料或双料乳糖胆盐发酵管内发酵,分离培养试验,利用伊红美蓝培养皿分离,接着是在乳糖发酵管中进行二次发酵,最后通过芽孢染色、革兰氏染色、显微镜观察等来完成。多管发酵法对试验条件要求不高,成本低,但是检测时间较长,容易受其他条件干扰,进而影响到测定结果的精确度。扩展资料:注意事项: 1、检样时注意无菌操作。2、稀释时采用的稀释液可以用磷酸盐缓冲液或生理盐水,接种时可采用九管法,设置三个梯度,分别为0.1g/mL、0.01g/mL、0.001g/mL,每一个稀释度的试管应充分混匀。3、每次实验需要有阴性对照。4、使用小倒管培养基配制时,为排净气泡,灭菌时不要把试管的盖子盖的太紧,灭菌后注意观察一下倒管中的气体是否排完全、 5、高压灭菌后等高压灭菌锅的压力表达到0,取出培养基放到冰箱冷却,效果会比较好。参考资料来源:百度百科-大肠杆菌测试片参考资料来源:百度... 关于接种大肠杆菌的问题, 对 沾过菌液后,就在培养基表面划~他也是说的理想状态~这个实验的目的就是让在表面接纯种,让学生清楚看到大肠菌群的菌落形态而已~划破了也能看到~但你也不用抱着破坏培养基的心态去做这实验~小点劲儿咱不吃亏~ps 这实. 如何鉴定大肠杆菌 1、发酵法这种方法主要是在211344.5℃下的5261培4102养基上进行大肠杆菌的培养,该培养基含有荧光底物,需要培养 24 h。然后对1653荧光底物进行释放,需要采用葡萄糖醛酸进行,让培养基能够在紫外光的照射下发出荧光。采用这样的方式方法,还可以进行统计学估计原来样品中的菌落。主要步骤包括发酵、分离培养、二次发酵、显微镜观察等。2、滤膜法该方法主要过程:加入 10 mL 左右的无菌水于滤器中,然后掺入一些无菌水进行清洁滤器的内壁,再进行过滤,将滤膜放在 M-FC 培养基中,两者之间不能够有气泡,然后进行密封,存放温度为 44.5℃,存放时间约 24 h,直到大肠杆菌的菌群变成蓝色或蓝绿色。然后记录数据,估算每一单位的水溶液菌群数量,然后进行大肠杆菌量值的换算。扩展资料:大肠杆菌是短杆菌,两端呈钝圆形,革兰阴性。有时因环境不同,个别菌体出现近似球杆状或长丝状;大肠杆菌多是单一或两个存在,但不会排列呈长链形状。大多数的大肠杆菌菌株具有荚膜或微荚膜结构,但是不能形成芽孢;多数大肠杆菌菌株生长有菌毛,其中一些菌毛是针对宿主及其他的一些组织或细胞具有黏附作用的宿主特异性菌毛。生化特性大肠杆菌在常用的生化特性检测项目中,... C.都需要进行系列稀释后再接种 B 请问做大肠杆菌分离培养鉴定是不是需要用生理盐水稀释后在平板上接种?急~ 不用生理盐水,生理盐水是在多细胞生物的细胞上维持K+、Na+平衡用的,细菌不需要 大肠杆菌怎么鉴定? 大肠杆菌测定伊红美蓝平板上典型大肠杆菌菌落接种到营养琼脂平板,在(36土1)℃培养18h-24 h。每个平板至少挑选2个菌落。挑取上述菌落纯培养物接种3.6.3生化培养基和乳糖发酵管,(36士1)0C培养24h 后观察结果。大肠杆菌与非大肠杆苗鉴别试验方法靛基质试验: 滴加Kovacs氏靛基质试剂0.1 m L于靛基质试验培养基中混合,静置,观察结果。出现红色环的为反应阳性;出现黄色环的为反应阴性。甲基 红(MR)试验: 滴加甲基红指示剂0.2 m 1于MR-VP培养基中混合,观察结果。出现红色为阳性反应;出现黄色为阴性反应。维 培(VP)试验: 滴加VP试剂甲液0.2 mL于MR-VP培养基中混匀,再滴加VP试剂乙液0.1mL混匀,静置,观察结果。在15min内出现红色的为阳性反应;无颜色变化的为阴性反应。阴性结果1h后再观察一次出现红 色也为阳性反应。西蒙氏柠檬酸盐试验:观察培养基颜色变化,出现蓝色为阳性反应;不变色为阴性反应。大肠杆菌鉴定结果靛基质 MR VP 西蒙氏柠檬酸盐 鉴定典型大肠艾希氏杆菌非典型大肠艾希氏杆菌典型柠檬酸盐杆菌非典型柠檬酸盐杆菌典型产气肠杆菌非典型产气肠杆菌如出现表1以外的生化反应类型,表明培养物可能不纯,应重新划线分离,必要时做重复试验。结果报告... (一) (一)(1)梯度稀释 稀释涂布平板法(2)选择培养基 灭菌(3)6.4×107?当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(4)溶解氧 营养物质(二)(1)细胞核...

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