阅读《我能行》的感想

读《告诉世界我能行》心得 生活中我们会遇到不顺心的事，但它需要有不服输再次拼搏的信心勇敢地去面对；有时你会失败，所以要更加有信心和勇气.故事的每一页，每一行，每一字之间，甚至词语之间都在告诉我们自信的重要，自信是通向成功大道的桥梁.我们读后会鲜明的知道自信是个不可缺少，无可代替的东西，所以我们要学会做一个自信的人，要勇跃的面对这个自己要承担的责任，要时常在心中说一声‘我能行’.曾经读过的课文中蜘蛛就是一位有着自信心的'勇士'.从一个小小的事物中它的表现使我们值得敬佩，它在一个角落里搭建自己的栖身之地，但由于风大的原因，刚打好一半时又毁掉一遍.两遍三遍.俗话说的好‘事不过三’可它并没有放弃每一次的机会，坚持不懈地织啊.织啊，它相信自己一定能成功.就是带有这种自信心去建造.一次一次的失败.我想没有成功的可能，让我看的都毫无信心，不会成功的.但只见它并没有放弃，还在努力的争夺，那一根根丝线也像有情似的，让自己尽最大努力一定要成功.每一次的失败就是成功的希望、每一份力量都是成功的源泉.它就是这样艰难地尝试，终于功夫不负有心人，它顶着无情的狂风，用全身力量组织一个天衣无缝的网.它这种信心十足的精神值得我好好学习.我也有过自信的一回.那是在老家，一天我们几个好。《我能行》阅读答案 我能行“我能行！这句话常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。上星期日，我去参加北京市作文比赛。赛前一个星期，我就当着全家面前声明：“比赛那天我要自己去，用不着谁送。我能行！这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我，都被我一次一又一次拒绝。星期六晚上，爸爸妈妈要做最后一次努力—和我谈判。二位说了两大车话，而最后，我还是用最简练的两个字—“不用”—拒绝了。星期天早晨，妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。我听得实在不耐烦：“哎呀呀，妈，我能行！来到考场，见不少同学正紧皱双眉，听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸：哈哈，我可再不用受这份苦了。许多教师、家长见我一人走来，都向我身后张望找“谁”？爸爸妈妈？嘻嘻，我把他们落在家里了！上次春游爬山，那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。半路上，我们女生有的摔了五个跟斗，有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假作关心地来讽刺我：“小周颖，不行了吧？“我？我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡说，我当然行。又走了一段，山更陡了。还是那个男生，伸手要拉我。我才不要他拉，我自己能行。终于，我抢在那个男生前面，第一个到达了山顶。山顶上，又是那个男生：。告诉世界，我能行--读后感 [告诉世界，我能行-读后感]《告诉世界我能行》是中国少年报\"知心姐姐\"写给孩子的一本书，这本书通过了大量的珍贵案例的详细描述和对孩子中普遍存在的问题的分析这本书也为家长了解孩子的真实景遇提供了详细的资料，告诉世界，我能行-读后感.该书对我印象最深的是知心姐姐总结的引导孩子走向成功的三句话.第一句是：太好了-改变心情就改变了世界.其实，我们每个人都随身携带了一个看不见的法宝，它的一面写着\"太好了\"一面写着\"太糟了\".要知道这个法宝会产生两种力量，快乐的力量和不乐的力量，快乐得面对一切会让你拥有财富，拥有幸福.不快乐则会让你失去一切，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一辈子都会不快乐，你就像一个餐桌身上只有\"餐具\"和\"杯具\".所以希望大家每天都快乐乐的，不要成为那个餐桌.第二句是：我能行-改变了态度就改变了命运.朋友分别时都会说祝你一帆风顺，可是一帆风顺的时候却不多见，更多的是坎坷，在面对困难的时候我们一定树立自信心，我们还要树立\"我能行\"的目标，体验\"我能行\"的过程，好好的体会\"我能行\"的意境，我们都应该知道面对挫折我们要自己把握机会，仔细品尝失败带来的人生感悟，读后感《告诉世界，我能行-读后感》.并且抬起头来一遍遍的对自己说\"我不是失败了，而是。查关于再来一次我能行的读后感 董必武曾经说过：“前途尽有光明路，莫忘中藏曲折幽”。以我现在的语文水平，我只能略懂一二，意思是：前途中有许多路，而且都是光明的，但是不要忘记这条路中有许多坎坷。。七、课外阅读我能行。 七、l.bì jī2.不仅…还…3.让.克雷蒂安4.贫苦的出身、丑陋的相貌、痛苦的遭遇等。5.自尊、自信、毅力、勇气等。6.略读了“我能行”这篇短文有什么感想 我能行展现了当代人应有的自信，不论男女老少，不论性别，都应该相信自己。每个人在每天清晨醒来之时，都应该说一句：“我能行！在做任何一件事情的时候，不管希望有多么渺茫，都应该和自己说：“我能行！人之所以能是因为相信能。所以，前路漫漫，让一句“我能行”改变一切！[读《告诉世界我能行》有感]暑假作业，布置了看这本书，其实我还是被书的作者卢勤这个名字吸引了，读《告诉世界我能行》有感。卢勤不就是那个《中国少年报》上那个扎着两个小辫子的知心姐姐吗？这激起了我极大的阅读兴趣。在假期里，我有时间静下心来细细品味，我马上就被深深地吸引住了，仿佛经历了一场冲击心灵的读书之旅。这本书对我印象最深的是知心姐姐说的两句话。作文网 第一句：太好了—改变心情就改变了世界。我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着“太好了”，另一面写着“太糟了”。这两个法宝会产生两种惊人的力量：它能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐；也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。我们每天的学习生活中，每天都要发生很多事，每件事情都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准就是烦恼，如果能及时调整心态，积极乐观地对待每件事，很多事情就能够顺利的解决了，小学生作文《读《告诉世界我能行》有感》。所以不管孩子遇到什么困难，都应该让他们学会以积极的心态去面对，看到困难的或者好的一面，让我们记住：面对得失，享受快乐，不是得到的多，而是计较的少。作文网 第二句；我能行—。我能行作文怎么写什么样的内容更好，事例更好 1叙述一件较为完整的事情；2引述一个完整的故事；3引用一段新闻报道或消息；4与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；5一段主题鲜明、道理深刻的论述；6一段或几段突出一个中心的抒情性文字；7揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…写好给材料作文必须读懂材料。既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。必须“保持一致”。这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感，有感而发。必须大题化小，小题大作。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小；然而，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，相反，给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小。《告诉世界我能行》的感想 哦哦哦不是生活中我们会遇到不顺心的事，但它需要有不服输再次拼搏的信心勇敢地去面对；有时你会失败，所以要更加有信心和勇气。故事的每一页，每一行，每一字之间，甚至词语之间都在告诉我们自信的重要，自信是通向成功大道的桥梁。我们读后会鲜明的知道自信是个不可缺少，无可代替的东西，所以我们要学会做一个自信的人，要勇跃的面对这个自己要承担的责任，要时常在心中说一声‘我能行’。曾经读过的课文中蜘蛛就是一位.

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