《笠翁对韵》怎么读呀？感觉背了没用，也不能写诗。 楼主你好2113，看您连着提问了两个关于《笠翁对韵》的疑5261问，本人查找了一些资4102料，就个人的一些理1653解，希望能够对您有所帮助。首先来看下关于《笠翁对韵》的词条解释：《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。从上述内容可以了解到，《笠翁对韵》算是一部前人对写作近体诗时，关于韵脚选择和常用字词的总结。可以说是涵盖了很多诗词写作方面的基础信息，尤其是字和词的运用，作者进行了大量的工作，以至于后人学习写作诗词，大可以拿来用上。可以说是在古代学士手中，比较通用的“诗词基础手册”了。如果对于诗词有兴趣，或者有过一定的研究，那么看这部《笠翁对韵》时就会比较容易理解。但是对于一些不是很感兴趣或有过研究的人来讲，这部作品的实际作用就少了很多。因为它是专注于。
为什么现在的小学要背笠翁对韵？ 因为上中学语文试题中有一个题型是属对，背笠翁对韵有助于做此题，另外可以增加学生的语文素养，因此要求背。
儿童是先学“声律启蒙和笠笠翁对韵”哪个好？
