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为什么我很努力了,成绩还是那么差? 为什么努力了还成绩差

2020-10-12知识16

为什么我很努力了,成绩还是那么差? 首先你要确定你自己是不是方法得当,有的时候你努力,只是你觉得你努力了。我的有很多学生他们学习也非常的努力,当然这个努力是需要加引号的,因为他们早早的都起来了,但是他们坐在自己的位置上,并没有去真正去学习,而是在那发呆。有的学生手里拿着一张碎纸片就可以玩一个早上。但是他早上起来的很早,晚上睡得也很晚,他平时好像觉得自己也很努力的样子,但是他并没有真正的把精力放到学习上,去认认真真的去思考学习上的问题,去钻研学习中的一些问题。或者多或者说更多的是一些学习相关的负面的一些情绪。比如说遇到了一个问题不会做他就开始发愁,唉呀,这个问题我不会做,我难受,我难受我难受。一看到舞梯就不会错,就开始发愁有负面情绪,他们并没有调节好自己的心态,然后去认真的去想一想这个问题,我这个方法不行,我还能不能想想有其他的办法。看看再想一想,能不能通过其他的一些方法来解决,把里面的条件呀什么之类的再罗列一遍,而有的时候想不起来能不能去在研讨纸上去画一画。然而并没有,他只是在被负面情绪所引导,唉,觉得这个题真难,我不会,我实在不会怎么办怎么办?那这样的学生他也很努力啊,啊,他也很痛苦。所以说在学习中是有方法的,遇到了。

为什么我很努力了,成绩还是那么差? 为什么努力了还成绩差

为什么,我努力了成绩还这么差 可能是学习方法有问题吧。没有关系,今后经常总结一下自己的学习方法,在理解的基础上记忆,把握好预习、听课和作业复习的关系,再加上自己的辛勤劳动,成绩一定会好的。

为什么我很努力了,成绩还是那么差? 为什么努力了还成绩差

为什么我很努力了,成绩还是那么差? 孩子学习很努力,也不贪玩,一有时间就学习,但是总考不出好成绩。也或许是他的学习方法不对,做了很多无用功。比如,上课老师讲课,他忙着做笔记;课下做习题训练,他才开始研究知识点;学习没有计划性,一高兴就学,不高兴不学或者喜欢什么科目才学什么科目;学习上不懂得劳逸结合等等。一旦学习方法错误了,孩子也难考出好成绩。考试成绩是怎么来的呢?是知识点,这里要解决的是找到知识点,理解知识点,会用知识点解决问题。也就是说学什么,记什么的问题。这个问题真的解决了吗?如,字音的知识点都有什么?考试会考字音的哪些知识点?看看字形的知识点有什么?字义的知识点多有什么?用字的知识点都有什么?这是识字的四会。假如真的把字的四个方面的知识点弄清了,并记住了怎么考都考不住的。学习的效率就怕找不到知识点,本来知识点很多没找出来,只学了部分没全部学会,出现了知识漏洞,这是问题的所在。要想成绩好就要有找知识点的习惯哦!

为什么我很努力了,成绩还是那么差? 为什么努力了还成绩差

为什么我努力了这么久成绩还那么差 心态问题,学习不要和人攀比,真正去感受学习的快乐,当你不那么在乎名次的时候,名次就在不知不觉中上去了,我亲身体验过,很有效果哦

为什么有些人明明很努力,但考出来的成绩很差 苦学2113无效型孩子一直努力学习但效果就是不明显5261,无效4102是学习中的一个“老1653大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上,但学习效果却不佳,似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。这种现象长时间得不到解决,慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心,对学习失去兴趣,产生逆反心理,久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。问题表现孩子对知识生搬硬套,不能变通运用。习惯机械记忆,不重视知识的理解和内化。在课外花的功夫不少,但考试分数始终不上不下。原因分析无计划,学习盲目、漫无目的,没有详细的规划,想到什么就做什么,学到哪就是哪,兴趣来了就学,没了就不学,想学什么就什么,完全没计划。无方法,不会安排时间,不会利用黄金时间,不会合理的分配时间,不懂得劳逸结合,造成学习上过多的无效劳动。解决方案制订计划,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。掌握方法,把握学习的黄金时间,合理、高效利用时间,利用有效的时间有效的学习。形成规律,固定学习时间,劳逸结合,高分回报。粗心大意型孩子很聪明但学习就是粗心大意,怎么办?有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。粗心马虎。

为什么我一直很努力,学习成绩还是很差?

为什么努力后,成绩还是不好? 我觉得最主要的还是理解、转化和方法问题。如果把这三个方面有效提高,成绩一定上的去。

为什么明明比以前更努力了,成绩却还是很差? 不要过于在意成绩,智者千虑必有一失嘛,别灰心哦也许是你需要改进学习方法,调整你的作息时间表的时候了,也可能这段时间你的状态欠佳,也可能是这段时间所学的知识点正好是你思维的弱项,反正只要及时总结,找出问题所在。其实成绩有起伏也是很正常的,原因可能有很多,想想是哪里出了问题,是不是方法不对?或者没有把努力放到正确的位置.或者你还不够努力,努力需要一个过程。

为什么我很努力了,成绩还是那么差? 90%的中小学生不适合学霸的学习方式,他们需要另辟蹊径,采用另一种迎合他们天赋的教学和学习方式。致学生和家长,学霸的学习方式你学不了。每年高考结束,状元出来了,受到众人的羡慕,媒体的热捧。学霸们是这样学习的,学霸们是那样学习的,层出不穷,眼花缭乱。什么记住这些你考多少分没问题;记住那些你考试没烦恼。家长纷纷要求自己孩子模仿,可结果如何呢?失望,再失望。看看学霸们真实的学习过程。考成语,几乎记住成语小词典;考古文,四十八个虚词了然于胸;考英语,一万个词汇刚起步;考数学,几百个题型驾轻就熟;考物理;时常出没于满分中;考化学,超纲学习是常态;考生物、考历史、考地理、考政治…我参加了高考,结果是可以上国内任何一所大学。据统计,有能力竞争“清北”的学生每个省市每年不超过五百位,这些学生的记忆天赋如有神助,过目不忘有点夸张,但三下五除二还是当得的。你一小时都记不住的内容,他几分钟搞定不在话下;你做一道题的时间,他做了10道题,甚至更多。没有对比就没有伤害,扎心吗?没有金刚钻别揽瓷器活,前人的话语是代价使然,因此天赋不够就别模仿学霸。如何测评学生的天赋呢?通常小学五年级、初二、高一是三个测评时间点。如果。

自己已经很努力了为什么成绩还是很差 恩,我能感觉到你的苦恼,明明很努力地学,分数却依旧没有别人高。只是因为别人的学习效率比你高。同样的时间,他们比你学到的知识要多、可能是你太过急躁了,越是急躁,学习效率越低。所以你不用太过着急的,放松心情,只管学自己的,不用在意别人。我的语文和英语还算可以,你若不介意,可以参考一下我给你的如下建议(希望你是高中生):语文:高三语文其实主要是看自己的,其实作文分数相差是不大的,高分将近五十分,但是你如果字数够的话,分数一般也不会低于四十分的。而且作文,本人感觉是需要长时间训练才能有比较扎实的作文功底,所以如果你的作文不是太好的话,也就不要太在意了,把时间分给其他方面。如果你真想作文得高分的话,建议写好开头和结尾,如果可以的话,开头可以写排比段,那样比较容易吸引改卷老师的目光。结尾可以首尾呼应。至于基础知识,那完全要靠你自己了,你可以买一本语文基础知识手册,没事干的时候就翻一翻,而且要注意掌握方法,比如在拼音方面,叶韵的“叶”只在这一个词语中读“xie\",是二声,而在其他词语中都读“ye”四声。这些都是学习的方法。你要注意平时的积累。你现在正好高二暑假,如果想提高语文成绩的话,这是一个很。

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