高中有机中关于溴乙烷+氢氧化钠水溶液反应 两种写法都可以。CH3CH2Br+H2O=氢氧化钠=CH3CH2OH+HBr，氢氧化钠的作用是中和生成的HBr，有利于反应的向正反应方向进行。你习惯那种就写那种。
如何根据题目写化学方程式？ CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（CO2+2OH->；CO32-+H2O）少量CO2CO2+NaOH=NaHCO3（CO2+OH->；HCO3-）过量CO2①生成的产物可与过量的物质继续反应的离子反应.这类离子反应，只需注意题给的条件，判断产物是否与过量的物质继续反应，正确确定产物的形式即可.如：NaOH与AlCl3溶液(足量或不足量)；NaAlO2溶液通入CO2(少量或足量)或加盐酸（少量或足量)；Ca(OH)2溶液通入CO2(少量或足量)；NaAlO2溶液加入盐酸(少量或过量).又如二氧化碳和氢氧化钠反应，二者1：2时生成碳酸钠和水，1：1时生成碳酸氢钠，若比值介于二者之间则产物是碳酸钠、碳酸氢钠和水.又有H2S、SO2等（相当于二元弱酸的物质）与之类似判断反应物是否过量主要看生成物，一般情况下生成了一种物质，如果再加入其中一种反应物还能生成另一种物质的话，那么加的这个物质就过量了.物质过量是否会生产另一种物质，这跟生成物是否是弱碱根离子，或弱酸根离子有关.比如 上面那位朋友说到的 氢氧化钠中通二氧化碳，因为碳酸根是弱酸，所以开始产生碳酸根，要是在再继续通二氧化碳的话，那么就生成碳酸氢根.
高二热化学方程式如何算比如：CO气体与固态Fe2O3反应生成28g固态Fe和CO2气体，放出6.25KJ热量，写出这个反应的热化学方程式.是不是有两种写法？各是什么？怎么算的？
〖高中化学〗热化学方程可否写可逆符号 热化学方程不能写可逆符号。只能写“=”，不然就无法说明物质在反应中是放出还是吸收热量。热化学方程式用以表示化学反应中的能量变化和物质变化。热化学方程式不仅表明了一个反应中的反应物和生成物，还表明了一定量物质在反应中所放出或吸收的热量。扩展资料书写和应用热化学方程式时必须注意以下几点：（1）反应热与温度和压强等测定条件有关，所以书写时指明反应时的温度和压强，若是标准状态下，即温度为25℃(298.15K)、气压为101kPa时，可以不注明。（2）各物质化学式右侧用圆括弧（）表明物质的聚集状态。可以用g、l、s分别代表气态、液态、固态。固体有不同晶态（同素异形体）时，还需将晶态（形）注明，例如S（斜方），S（单斜）；C（石墨），C（金刚石）等。（3）热化学方程式中化学计量数只表示该物质的物质的量，它可以是整数，也可以是分数。（4）△H只能写在化学方程式的右边，若为放热反应，则△H为“-”；若为吸热反应，则△H为“+”。其单位一般为kJ/mol，有时也用J/mol。参考资料来源：-热化学方程式
可逆反应的热化学方程式怎么写？
2.3g某液态有机物和一定量的氧气混合点燃，恰好完全燃烧，生成2.7g水和2.24LCO2并放出68.35KJ的热量要求写出该反应的热化学方程式，最重要的是要说明的如何推算出该有机物是否含有氧元素，请解释具体一点，
如何正确书写化学方程式 书写化学方程e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333337383236式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等.1．书写化学方程式的步骤 以书写碳在高温时跟氧化铁反应的化学方程式为例，归纳步骤如下：①根据反应的事实（该反应生成铁和二氧化碳气体），在式子的左边写出反应物的化学式，在式子的右边写出生成物的化学式.反应物或生成物不止一种，就分别用加号把它们连接起来（反应物之间的“+”号表示“…跟…反应”，生成物之间的“+”号表示“…跟…”），并在式子左、右之间划一条短线段.在这一步里，一定要注意把各种物质的化学式写正确，否则，写出的式子无意义。C+Fe2O3─Fe+CO2 ②根据质量守恒定律，用配系数的方法，使左、右两边同一元素原子的个数相等（即配平），然后将短线段改为等号（等号表示“生成了…”）.应当注意，配平时只能选择适当的系数，不能改变化学式.3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2 ③在等号或箭号上、下方注明反应条件，如点燃、通电、高温、加热（用“△”号表示）、催化剂等，同时，标明生成物中的气体或沉淀产物的状态.生成物是气体的在其化学式的。
甲醇蒸汽完全燃烧生成液态水的热化学方程式如何写？ 2CH？OH（g）+3 O？（g）箭号 2CO？（g）+4H？O（l）△H=ー？kj/mol数值可通过题目提供的数据进行计算）
