自动化 与 电气自动化 这两个专业有什么区别？ 电气自动化偏重强2113电方向，5261弱电也涉及但是没有自动化学的4102多。电气自动化1653核心专业课电力系统，电机拖动。自动化专业目前比较多的就是机械自动化和电气自动化；专业有三个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是电气工程方向，第三个是嵌入系统方向。核心课程是PLC，单片机，DSP，自控原理，过程控制。电气工程与自动化本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。电气工程及其自动化专业是根据教育部颁发的最新专业目录，为拓展专业口径，增强人才的适应性而设立的。学科简介主干学科电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。主要课程机械制图、高等数学、大学IT、大学物理、程序设计语言、信号与系统、现代电子技术、电机与电力拖动、电气工程制图、电力系统分析、电力系统继电保护、工企业供电、模拟电子基础、数字电子基础、自动控制原理、微机原理、嵌入式操作系统及编程、单片机原理及应用、电气与测量技术、计算机控制技术、计算机仿真、电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、。
微机原理与接口技术 实验心得 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：虞惜羽帆微机2113实验心得这学期通过对微机原理和微机实验5261课的学习，4102对微机系统和它的工作原理有了很大1653的了解。微机实验课，总共做了十几个实验，回想起来受益匪浅，主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言，它是和机器语言最接近的，用它来编程序，会比用其它高级语言要快得多。实验课程加深了我们对汇编语言指令的熟悉和理解。不仅巩固了书本所学的知识，还具有一定的灵活性，发挥了操作，加深了我们对硬件的熟悉，锻炼了动手能力，发挥创造才能。通过这次课程使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。对于这门课，我们收获了很多，我觉得这门课偏重于工程思维，主要难点在于对程序的理解。但是老师让我们通过手打程序，控制实验平台很好的理解了各实验的实验程序。对于课程的建议，实验讲义给的程序很清楚，大大降低了实验预习和自主编程的难度，给实验讲义可以更多的给方法和方式，提供一些程序建议而减少直接给出程序内容。实验。
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