为什么排除物理因素对实验的影响要把种子杀死作为对照组？
怎么区分实验组和对照组？
制定实验计划：绿豆种子发芽必须要有阳光吗？ 提出质疑：种子萌发的条件是什么。做出猜测：足够的阳光，土壤，水 试验过程 1.准备4组未萌发的大豆种子，一个阳光充足的阳台，足够的水，足够的土壤。2.将第一组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它足够的阳光，但不给予它适量的水分。将第二组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它适量的水分，但不给予它足够的阳光。将第三组大豆种子埋进不足够的土壤中，给予他适量的水分和足够的阳光。将第四组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它适量的水分以及足够的阳光。3.连续数日进行上面的操作，直到有一组种子发芽。试验结果：第一组、第二组、第三组大豆种子未能发芽，第四组试验种子能够发芽。得出结论：种子萌发的条件是适量的水分，足够的土壤以及足够的阳光，这三种缺一不可。材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，卫生纸8张，标签4张，胶水、清水。处理方式：（学生回答：同课本第91页的）。此时，为使操作步骤条理化便于对比、分析，教师引导学生找出“对4个瓶子的处理有哪些相同和不同之处？学生思考、讨论得出：相同的操作是取4个洁净的罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子。
做种子发芽实验时实验组和对照组应怎样处理。 种子萌发一共需要三个条件温度，水分，氧气.再加上对于土壤这一条件的猜想，一共需要做四组对照试验.温度有高、适宜、低三种；水分有干燥、适宜、过量（水浸没）三种；氧气分没有和充足两种.土壤分埋土和不埋土就行了，如果在细分为少量和充足也可.每一个实验变量做一个对照组，分别探究的是该变量是否是种子萌发所需的环境条件.对于所有对照实验来说，不做任何改变的就是对照组，就像这个试验中虽然有四个实验组，但他们的对照组都是适宜条件的那一个.而实验组就是对实验对象做了改变的那一组.而每个实验组只有一个条件与对照组不同（控制变量法）.
做种子萌发实验一般用什么种子 水里有没有空气要做一个实验，对照实验，证明种子萌发 实验名称：验证种子萌发需要适宜的温度 试验材料：培养皿若干 粒大饱满的植物种子。
实验组和对照组的区别 举个通俗的例子：研究目的：吃了X物质是否不易感冒.研究对象是一大批人（避免个案、偶发事件）把人群分为A组B组，A组吃了X物质，B组不吃；其它条件两组均相同.（体质、居住环境、工作环境等）排除其它因素影响造成的错误结论，A组吃了X物质叫实验组，B组叫对照组.
谁能详细的给我解释一下BT种子下载是什么意思？还有就是怎么下载？谢谢 一种电脑文件，大小在1-500KB左右，后缀名Torrent。。BT首先在上传者端把一个文件分成了Z个部分，甲在服务器随机下载了第N个部分，乙在服务器随机下载了第M个部分，这样甲的。
实验组和对照组的区别 1、类型不同在对照实验2113中，经过控制处理的5261一组事物称4102为实验组。为了确证实验组的结果是由1653人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。2、方式不同空白对照指的是不对实验对象做任何处理，但是不给对照组任何处理是相对实验组而言的。实际上对照组还是要做一定的处理，只是不加实验组的处理因素，或者说相对于实验组而言，除实验变量外，其他的处理与实验组完全相同。空白对照能清晰地对比和衬托出实验组的变化和结果，增强说服力。3、存在对象不同一个实验分为实验组和对照组。实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。试验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。而对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。而对照组是简单的，几乎没有任何变量。参考资料来源：-对照组参考资料来源：-实验组
