有什么适合高中生物竞赛的题（辅导书）？ 酱油版：高中教材+初赛题对应：弱省省奖，强省重在参与初级版：普生、高中生物奥赛讲义（苏宏鑫）、奥赛…
高中生物学什么内容？ 主要分2113为几大块：1、细胞的结构基础52612、细胞的生理：包4102括光合与呼吸等3、遗传1653学：包括遗传的分子基础、遗传定律、遗传病及优生4、变异和进化：生物的变异和育种，生物的进化5、生命活动的调节：包括人体的稳态和免疫、动物和人体的生命活动调节、植物激素调节6、生物与环境：主要是生态学、生态农业7、实验等等8、选修一：生物技术实践9、选修三：现代生物专题：基因和细胞工程、胚胎工程、生物技术安全性扩展资料：高中生物学习的注意事项：高考要求中，生物学实验有15个，实习有5个，研究性课题有7个。在实验复习时，要求学生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。参考资料：-高中生物
要参加高中生物竞赛，应该怎么准备？ http：//www.bledu.net.cn/file/2007-3-13/200731395727.htm 关于高中生物竞赛的通知 大学生物基础课程一般有 动物学，动物学实验 可参看《普通动物学》植物学，植物学实验 。
生命科学这个专业的现状和发展究竟是怎样的 生命、生物科学专业的就业前2113景分析5261生物科学是近几年发展起来的边沿4102学科，是社会科技发展的1653产物。虽然是新兴事物，可是它的出现和存在是科学发展的必然结果，也将在国家、社会的发展进步中起到举足轻重的作用。现在全国已经有一百多所高校设立了生物科学专业，像如中国科技大学和 北京大学等重要综合性大学，并且也提供了相应的进一步深造的机会。国家、社会对这个专业是有需求的，也很重视，从这个发展趋势来看，这个专业的就业前景还是很可观的，但是，具体到个人的就业情况来说，还是存在一些客观的问题，下面我们来进一步分析一下。专业和前景分析生物科学专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、进化。
生态学的基本内容与分类 按所研究的生物类别分有微生物生态学、植物生态学、动物生态学、人类生态学等。生物系统的结构层次分有：个体生态学、种群生态学、群落生态学，生态系统生态学等。生物栖居的环境类别分有陆地生态学和水域生态学；前者又可分为森林生态学、草原生态学、荒漠生态学、土壤生态学等，后者可分为海洋生态学、湖沼生态学、流域生态学等；还有更细的划分，如：植物根际生态学、肠道生态学等。生态学与非生命科学相结合的，有数学生态学、化学生态学、物理生态学、地理生态学、经济生态学、生态经济学、森林生态会计等；与生命科学其他分支相结合的有生理生态学、行为生态学、遗传生态学、进化生态学，古生态学等。应用性分支学科有：农业生态学、医学生态学、工业资源生态学、环境保护生态学、环境生态学、生态保育、生态信息学、城市生态学、生态系统服务、景观生态学等。表2生态学的分类Table 2 Classification of ecology 生态学名称Name of Ecology 外文生态专著举例Examples of ecology books in foreign language 中文生态专著举例Examples of ecology books in Chinese 1.生命层次 分子生态学Molecular ecology Freeland 2005 祖元刚等1999 种群生态学Population 。
想从事野生动物保护，大学应就读什么专业？ 本题已加入知乎圆桌 高考志愿：你的决定性瞬间，希望「从这一次，到每一次」，知乎能一直陪伴知友们，帮…
生物竞赛的国际生物学奥林匹克竞赛 国际生物2113学奥林匹克竞赛是针5261对中学生的竞赛。竞赛测试4102他们解决生物问1653题，进行生物实验的能力。除了对生物学感兴趣，创造性，创新性和毅力都是必须的。国际生物学奥林匹克竞赛分为实验考试与理论考试两场竞赛。一般地，举办国的大学和研究机构的教授组成命题委员会命题。国际生物学奥林匹克竞赛注重考察选手的生物学实验技能。实验考试与理论考试各占考分的一半。此外，国际生物学奥林匹克竞赛注重考察选手的知识面。尽管参赛选手都是高中学生，但是选手们实质上已经掌握了大学生物学的知识，实验考试包括植物生理、形态与解剖，动物形态、解剖与系统学，微生物学与生物技术，遗传学等四个实验，每一个实验为一小时。理论考试包括细胞生物学、植物解剖和生理学、动物解剖和生理学、遗传学、行为学、生态学等部分组成。国际生物学奥林匹克竞赛不靠选手的死记硬背能力，而侧重于选手灵活运用知识的能力和动手能力。因此，考试题目难度较大。IBO汇集了优秀的学生，尝试挑战并激发这些学生拓展他们的聪明才智，推动他们成为科学家。每个参赛国选派在本国竞赛中取得前四名的学生，他们将由两名带队人员陪同作为各国的代表。1985年至1989年捷克斯洛伐克和。
24届全国生物竞赛日程安排
