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我能行教案设计 《我是什么》第一课时教学设计

2020-10-11知识12

《我是什么》的教案设计 教学设计[教学目标]1.认识11个生字,会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。[教学重难点]1.正确朗读课文。2.了解水的变化以及与人类的关系。3.背诵自己喜欢的部分。[课时安排]二课时[双色AB案]A案[设计思路]:本教学设计将根据儿童观察生活,感知生活的特点,以孩子普遍喜爱的谜语导入。在教学生认字的方式方法上,力求做到遵照《课标》随文识字的要求在读书中识字。在识记过程中方法多样,方式灵活,注重培养学生识记汉字的能力。在引导学生理解课文内容方面,力求做到少讲多读,引导学生明白不同语句用不同语气朗读,在读中理解课文内容,自已感知课文。并利用童趣化的课件帮助学生理解重难点。[课前准备]:1.生字卡片,相关课件。2.师生收集水与人类关系的相关资料。第一课时一、谜语导入今天,老师给同学们带来一条谜语,你能猜出谜底吗?师说出谜语“千条线,万条线,落到水中看不见”,学生猜,随机板书课题。二、通读课文,随文识字。1.学生带着问题“我是什么”试读课文,并圈出文中生字,多读几遍。2.教师范读课文,要求学生仔细听老师是怎样把每一个字读准确。

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《我是什么》第一课时教学设计 教学目标:1、随文识字,认识“雹、暴、躁、灌、溉、灾、淹、没、稼、毁、器 浮”11个生字,会写8个字,重点指导“灾、害、器 黑”四个字。。

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鱼我所欲也教案设计优秀 以下是小编为大家推荐的鱼我所欲也 教案 设计,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览(www.ruiwen.com/wenxue)。教学步骤: 一、导入新课 生与死、利与义的问题历来为世人。

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我要这样 教案教学设计 爱人 我要学会过艰苦的生活 我要学会穿男人的衣服 我要变得像你的兄弟 我要和你一起流浪 我要在没入的田野里 披散开柔弱的发辫 插满紫色的小花 让你看 。

老舍《我的母亲》教学设计 三维教学目标:知识与技能:体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。情感态度与价值观:关注。

我能为大家做什么 教学设计 教学目标:知识与能力:明确自己应该做的事情,懂得尊重别人的劳动。过程与方法:通过交流讨论等方式,培养良好的行为道德习惯。情感态度与价值观:树立服务他人、奉献社会的意识。教学重难点:教学重点:树立服务他人、奉献社会的意识。教学难点:树立正确的为他人服务的意识。教学过程:一,导入:老师搜集了一组图片,大家一起用心来看(播放图片,放钢琴曲):我们的温总理关心人民的疾苦,冒着风雪,危险,走在最前面,他的服务宗旨“民在我心,民为我本”.医护人员夜以继日的工作在自己的岗位上,救死扶伤,抢救病人。可敬的解放军,武警战士,更是把最苦最累的抢着争着为大家服务着…他们,使我们的城市高楼林立,城市更加的美丽…清洁工人累了自己,幸福了大家…师:孩子们,你想到了什么?你又想说些什么?生:人们都在工作着,忙碌着,为大家服务着生:大家都在贡献着生:…师(小结):上至我们的总理,下至普通的清洁工,各行各业的人们都在自己的岗位上为大家服务着…今天,我们一起来学习《我能为大家做什么》,(板书)好吗?二、从身边小事,发现问题师:回忆一下,你曾经为别人提供了哪些帮助呢?生:我帮助老人过马路了生:我给奶奶让坐。

小班安全教案照顾自己我能行 1 树立安全意识,提高幼儿活动质量现在的幼儿多数是独生子女,在家里受到精心的照顾和保护,但他们只是被动的接受着保护,接受着照顾,经常听到家长说不许跑、不许跳,久而久之使幼儿只知道不能这么做,而不知道为什么不能这做。如中班幼儿有的不敢从小椅子上跳下来;还有一种属于天不怕地不怕的,两种幼儿的反差很大。做为教师要想到,只有这样的幼儿往往会发生意外,因此在体育游戏活动,教师眼中要有孩子,照顾到顽皮好动的,又要鼓励胆小的幼儿参与到活动中来。首先,教师在活动前提出具体要求,如跑的活动要注意什么,眼睛里要有其他人。还可以让幼儿自己说说注意些什么,在幼儿头脑中树立安全观念。其次,在活动过程中要对个别幼儿进行随机教育。如小雨玩儿攀登架时,总喜欢从最上边往下跳,这时我提醒他:从这么高跳下来,不仅自己会摔倒,还会碰到在底下玩儿的小朋友。教师的语言提示十分重要,他们只有在教师反复的指导下才能加深记忆,知道该怎么样去参加集体活动,才能玩的开心,得到快乐。2 通过典型事例教育幼儿在体育游戏活动中要注意安全幼儿是体育游戏活动的参与者,在活动过程中,经常会有一些典型的事例可以被当做典型素材来提醒幼儿要安全的。

我相信我能行教学设计 背景分析:由于一年级的学生年龄较小,事事还需要家长们呵护,开这样的一次班会,使他们明白自己已经是小学生了,事事应该自己办,自己处理,不再依靠家长和老师,培养自立。

小班语言我帮你,你能行教案 教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面:(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.

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