去大埔西湖博物馆作文 作文题目:书是我的世界,历史的里程碑

美丽大埔 作文 美丽大埔我的家在客家文化之乡—大埔。大埔是一个山清水秀的好地方，走进它，就会令你觉得心旷神怡，流连往返。大埔有一条著名的美食街，那里有大埔特色的美食：薄饼，糍粑…在美食街旁，有一座人们休憩的好场所—虎山公园。穿过绿荫荫的林间小道，沿着高低不平的石阶向塔顶爬去。人们说：“傍晚的大埔最美！一点也没错，站在虎山公园的塔顶，真有点：“会当凌绝顶，一览众山小。的那种感觉，全城的美景尽收眼底。傍晚，灯火陆陆续续点亮，给县城又增添了许多色彩。夜幕降临了，走到远近闻名的西湖公园的正门前，一缕缕灯光照射着门前两棵高大的棕榈树，一张金色的灯光毯子裹着西湖公园的门牌。走在石桥边，可以看见西湖边的七色灯清楚的映在湖面上，随着时起时伏的细小波纹，好似一条条七色的彩带漂浮在水面上。随着目光向左慢慢移动，一处绿色的喷泉越喷越高，好壮观呀！走过摇摇晃晃的铁索桥，来到弯弯曲曲的九曲桥，站在九曲桥上，可以看到环城大道灯火通明，这时的西湖公园就好像躺在温暖的摇篮里一样。在往前走，就是一条长长的成语亭，成语亭里有很多成语的由来，而且还会闪烁出五颜六色的光芒，这样既可以让人欣赏它的精美设计，还可以学到很多成语知识。来到宽阔的万。参观大埔博物馆作文500字？ 我们行知小学今年的开学典礼真有创意，今天，老师带领我们四年级去西湖博物馆举行我们的开学典礼。这个地方虽然以前去过了，但立体电影还是一样好看而且惊险。戴上立体眼镜，我看到了西湖是在许多世纪前的一个下午从天上“砸”下来的，好玩。看完电影后，我们跟着导游阿姨继续往前走，一路看到了墙上张贴的几个著名人物的事迹展，之一就是李泌造了六口井，解决了以前人们的饮水问题，真是造福人类的大好人。还有于谦爷爷的事迹也很感人。后来我又知道了传说中的梁山伯与祝英台在一座桥上来来回回走了18次呢！可能大家都知道我说的是什么桥了吧，对了，就叫断桥！我们还去看西湖地图和杭州有名的丝绸。摆在大厅中间地面上，有立体感的地图里面有陡峭的山，静静的湖，高的高低的底，高的是山，低的是湖，导游阿姨还让我们认识了白堤。杭州的旅游风景点可真的数也数不清呢。最后，我们还去参观了动物标本。有绿头鸭，眼镜蛇，普通野兔等。眼镜蛇：头很扁，嘴是红色的，据说有毒，我们遇见可要小心噢！博物馆观后感 作文 今日，风和日丽，学校组织我们参观北京自然博物馆和中国地质博物馆，简称博物馆游。因为是学校第一次组织参观，所以我异常兴奋。天还没亮，我就在床上翻来覆去，妈妈只好让我早做准备。终于熬到了起床时间，.大埔县博物馆观后感 观后感写法大体上分为四个部分第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和。

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