为什么要大力促进义务教育均衡发展 因为中国各地教育资源分布不平均,许多农村孩子上不起学,义务教育均衡发展,以保证贫困山区孩子能接受义务教育。为了解决教育资源不公平,基础教育是进入高一级学校继续学习的基石。尤其是义务教育阶段,促进义务教育公平,有利于普及科学文化知识,提高国民素质水平。缩小贫困地区与发达地区的差距,对化解社会矛盾起到基础性作用。为了促进义务教育均衡发展,党和政府采取了哪些重要举措?政治 实施两免一补修订并实施新义务教育法2007年起,全国农村小学、初中免除学杂费对农村义务教育住宿生实施“免费营养早餐”如何促进教育均衡化发展 三亚市崖城镇梅西小学 孙有慈 义务教育不公平、尤其是不均衡发展在更大程度上是教育资源配置不合理。从目前来看,义务教育公平和均衡发展是我国基础教育发展的基本指导思想,是化解基础教育多重矛盾和问题的根本手段,努力推进义务教育均衡发展更是贯彻落实科学发展观的重要举措。一、营造公平竞争环境,促进城乡学校共同发展 均衡发展不是单纯的平均发展,也不是简单的以强补弱,而是要全面考虑各学校在地理位置、办学环境及条件、师资队伍、管理水平等方面存在的客观差距,对处境困难或相对薄弱的学校要从政策上给予倾斜,使每一所中小学校都能按照规定的标准和新课程的要求,拥有大体均等的办学条件,在义务教育领域形成一个公平竞争的环境,从而达到优质资源更优,薄弱学校优质发展的目的。二、进一步优化师资队伍,为教育均衡发展提供人力支撑 教育大计,教师为本。在影响义务教育均衡发展的诸多因素中,最重要、最关键的制约因素是教师资源的不均衡。相对来说,城区学校骨干教师、名优教师、高级职称教师的比例远远超过农村学校。由于城区各方面的条件优越于农村,在新教师的选拔中优秀人才首选城区学校,特别是前几年教师流动不设门槛,致使许多优秀师资涌向。政府应如何促进当前义务教育均衡发展
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