有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 失去之后才知道可贵总有一份感情在夜深人静的时候才知道是牵挂,总有一份情谊在冰天雪地里才明白是关心。不要等到失去之后才知道可贵。都说:喜欢不一定要拥有,但拥有的一定要珍惜,不要等到失去之后才知.有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 解析:这个话题与“失去的,才知道曾经拥有的珍贵和美丽”比较一致。考生可以从中借鉴。当我们失去了什么,才知道曾经拥有的可贵。这个失去的对象,考生可以打开思维的闸门,自由畅想:健康、青春、父母的爱、爱人的关心、美好的天空…有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康”理解以上文字,写作文 怀着几分期盼,几分好奇,几分懵懂,甚至几分羞涩,我们迎来了这如花似梦的青春年华.眼前的世界似乎更加辽阔,更加精彩,我们有了更多的梦想,更多的追求,我们也将面临着更多的诱惑…这迷人的青春啊。我渴盼着你,如同雏鹰渴盼蓝天;这充满诱惑的青春啊。我迷恋着你,如同鱼儿迷恋海洋,青春啊。我该给你注入怎样的维生素,才能使你健康,充满活力,才能使我们的青春无悔,才能使我们拥有无悔的青春?在历史画卷中,我遍访古今中外的名人;在文学作品中,我与那些高尚的人交流;在多彩的生活中,我寻找着无悔的青春…于是,我明白了:无悔的青春首先需要“自信”这一维生素.有人说,自信是骤风,横扫一切拖沓与迟滞;自信是号角,催人勇往直前,大胆挺进;自信是阳光,助人精神抖擞,挥洒一切。可以说,自信的青春不一般,不一般的青春有自信。自信不是万能的,但自卑和自负是万万不能的.如果说,青春是一张载满希望的风帆,那么自信便是那充满力量的风。它像维生素C一样,让你精神饱满,热情洋溢.无悔的青春还需要“勤奋”这一维生素.处于青春期的我们,不论从心理还是生理上来说,都达到了一个学习知识的黄金期.我们的记忆能力也达到了人生的高峰期.此时的我们,难道还是只满足于书本上的基础知识吗?不。我们应拓宽。有人说:“有两种东西,一旦失去,才知道可贵,一是青春,一是健康。”其实失去后才知道可贵的又何止于此。 青春不做鹅卵石鹅卵石,想必很多人都见过;即使没见过的人大概也知道它的样子:圆滚滚,滑溜溜,静悄悄地躲在水中,水流的冲击已使它没了一点儿棱角。而如果我们一提到“青春”、“青年”这些字眼,所感到的却是与鹅卵石无棱无角的形像截然不同的一股不驯服的倔强!看来,鹅卵石与青春是很难联系在一起的了。但是现在,摆在我们面前的却是一个严肃的现实,这就是:我们这些青年人中,有些人却已经成为人生河流中的鹅卵石!难道不是吗?在我们中间,有的人安于现状,不求进取,青年人所应有的不甘落后、积极向上的有棱有角的性格几乎荡然无存。他们也曾不服输过,也曾不甘示弱过,可一次、两次或是几次的失败、挫折,就征服了他们。他们原本有棱有角的性格被所谓“命运的激流”冲走了,磨平了。他们失去了锐气,留一份消沉。诚然,鹅卵石是要比带棱带角的石头舒适。它们甘于现状,被水流磨没了棱角,自然减少了很多的阻力,也避免了许多因水流的撞击而带来的痛苦。也许正因为这样吧,正因为有人害怕痛苦并且要竭力逃避人生道路上的痛苦,才选择了“鹅卵石”式的人生。但是,作为一个青年,难道我们不应想一想:为什么我们这段时光被赋予“青春”这样充满生机的字眼?。以‘失去后才知道可贵’为题,写一篇不少于600字的作文. 觉得一下这一篇比较好,失去后才知道可贵对于得不到的东西,人们总是想出各种理由安慰自己命里有时终须有,命里无时莫强求;吃不到的葡萄是酸的…然而,对于失去的东西,人们或痛悔,或抱撼,或自责,或追忆,哪里还顾得上安慰自己?拌嘴变得亲切,怨恨成了甜蜜,痛苦亦是一种享受,失去的总是好的.大多数人认为,世上有两种东西,一旦失去才知道它的可贵:一是青春,一是健康.青春和健康固然重要,尤其是对于老年人和姑娘们.然而,失去后才知道可贵的又何止于此?对小孩来说,新奇的玩具,漂亮的衣服,可口的点心,精美的文具盒,失去后他们难道不着急吗?对少男少女来说,同学的理解,老师的器重,父母的认可,美好的憧憬,失去后他们难道不抱撼吗?对老年人来说,儿媳的孝顺,老伴的体贴,安闲的晚年,失去后他们难道不绝望吗?对中年人来说,失去的任何东西,哪怕是青年人嗤之以鼻的细末小节,都显得那么的弥足珍贵.中年,这是一个敏感而矛盾的多事之秋,青春,事业,爱情,家庭,友谊,理解,信任,尊重,健康,金钱…如果没被人嘲笑是贪心的话,恨不得全都拥有.然而,世事哪能如人所愿?我们付出半生的努力,付出可贵的青春,往往追逐到那么一两件,这还是幸运的了,凄惨的是,我们追求的得不到,而所拥有的却正在一点点的失去。.求“失去以后才知道可贵”的材料作文800字 失去后才知道可贵有许多人在自己的东西失去后才意识到东西的可贵。而在那份长达三年的友情失去后,我认识到了它的可贵性,于是我追悔莫及。题记 我独自一人走在街上,看着那一对对亲密的好朋友,我的思绪在我不知不觉中便飘回了一年以前,飘回了拿给曾经与我无话不谈的好朋友的身边。那时候我们的关系非常的好,每天早上你都会到我家去找我然后和我一起去上学,放学时你也会和我一起走。每逢周末你就会找我一起出去玩。还记得我考试没考好的时候,你总是一直陪在我身旁安慰我、鼓励我,告诉我:“一次没考好不重要,重要的是要努力不能轻言放弃。还记得我闯祸的时候你总是守在我身边,帮我解释、帮我分担惩罚。还记得我生气的时候,是你在一旁逗我开心,让我消消气,就算我把气发到你身上,你也不会生气还是依然陪在我身边。记得我和别人吵架的时候,你也是总站在我这边,帮我的忙,哪怕我没有一点理可言。也还记得…而现在,就在一年后的今天。我们见了面就如同是陌路人一般,甚至比陌路人还糟,见了面眼神冷冰冰的眼神里没有一丝丝的热情。有时我甚至怀疑我们认识吗?我们曾经是无话不谈的好朋友吗?还记得是在学校举办那场篮球比赛中,你们班的女子篮球在加时赛。有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此呢! 【例文】初 中 色 彩我拿出画具,很想给自己的初中生活涂上色彩.我慢慢地回忆着眨眼间就过去的三年,手不知不觉地握住了一支黑色的笔.此时,充斥脑海的是写满字的黑板,一张张爬满黑字的试卷,考砸了之后黑着脸的老师,黑着脸的父母和同样黑着脸的自己.就是它吧-黑色.没有什么颜色能代表我可以说是很不幸的三年了.依然是慢慢地,我用笔涂着.窗帘被风吹开一角,一道阳光照在纸上,照亮了白色的画纸.对了,还应该有白色的,我猛然想到.初中的书还堆在桌上,上面还有许多空白,那里面还有不少我不清楚的问题,要不然我就不会再拿起它们,去延缓我的初中-补习.苍白,空白.画上应该有这种颜色.我停止涂色,坐下看这幅大略已完成的画.就这样吗?我问自己.或许这已经够了.这时电话铃响了,我拿起电话,传来的是燕子永远悦耳的声音:“喂,你没睡吧?“当然没有.”“那就好,不要偷懒了,大白天的,出来走走吧?“不太高兴.”“哦…对了,你不像我,已经…你还要复习呢.这样吧,过一会儿我来,带些参考书给你.好了,就这样,不打扰你了.再见!燕子的声音似乎还在耳边响,我不禁笑起来.重新回到桌旁,审视着这幅画.我不禁又抓起了一把五彩斑斓的笔.蓝色吧。有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇500字的文章。 有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵,一是青春,二是健康。其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请从“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于 600 字的文章。题目自拟,文体不限。(除诗歌、戏剧外)以“失去后才知道可贵”为题写作文, 我的梦想 每一个梦想都是一个美丽的梦,有的会实现,但大多数都会破灭.梦想是属于孩子们的,但梦想不是说说就会实现的,必须要付出自己的心血和汗水才有可能实现.当我还很小的时候,大人们常常问我:“你长大想当什么呀?有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 失去之后才知道可贵失去,一个再熟悉不过的词,失去一直如影随形的追随每一个的成长脚步.踏进小学的第一步,我们失却了整天含着手指撒娇的权力;踏进初中,我们失去了与动画片童话为伍的权力;而走进了高中,我们更.
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