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英音和美音学哪个好？ 谢邀。我个人认为，英音是更好听的。首先了解一下英音和美音的区别（以下内容来自网络各方的整合+自己的体会）一.首先就听起来，是否有卷舌音是美音和英音的一大区别了。美音有卷舌音，而英音没有。美国人发音喜欢把舌头往上卷，听起来很清晰很利索，而英国人没有，所以听起来很圆润，我当初高考前学校的听力练习都放的是英音，就比美音的听力练习难一些。你从有没有卷舌音这一点，基本上就能区分是英国人还是美国人。二.一些细枝末节的读音区别，因为资料比较多比较杂，挑选几个典型的出来（注：都不是绝对）1.经常性的，字母O在美音中发音为/a/，在英音中为/o/。在很多单词里，英音对O的圆润性要求很高，我上二外课时，老师就经常纠正我们O的发音，。例如doctor，bottle，knock。2.辅音d的发音，如果你去听那些英国人念诗的歌单，这个是比较容易听出来的，辅音d在英音里带气很多，因为英音发音时舌尖放在上下排牙齿之间，美音则总是顶一下上齿龈。3.字母A的发音，很多英音都喜欢发/a/，而美音喜欢发偏“爱”的读音（不知道怎么打音标：D）例如answer。etc.三.发音位置，某乎上一位教英语的外国人写的。英音的发音位置在口腔的前半部，试着读“啊”，感受用口腔前半部发音。
抖音为什么能成功？ 今天说起抖音，多数人已经不再陌生。但其实，抖音上线运营才短短一年多时间，但其活跃用户已经超过1.5亿，可以说其获取用户的速度用风卷残云之势亦不为过。因此，从营销的角度看，这种发展速度无疑是一种奇迹。当年蒙牛自夸说一头牛跑出了火箭的速度，但比起抖音的发展速度和影响价值，几乎不在一个层次上。蒙牛是一个单一行业产品品牌，而抖音则迅速构建了一个新的以小视频内容为核心的社会生态系统，直接威胁到了微信的生态！那么，抖音为什么会在如此短的时间内取得如此巨大的成功？我觉得，抖音成功的原因有很多方面，但从营销策划的角度，有一点非常重要，而且可以给到我们做品牌营销的启发和借鉴。这一点就是成功的“用户区隔”，换句话来说，也是“兴趣区隔”。为什么这么讲呢？比如，在抖音上线之前，类似的产品早几年就在中国出现了，比如一下科技的“小咖秀”、“秒拍”等，后来被整合到微博旗下。同样，特别是以短视频为发力点的快手，更是成为中国用户流量最大短视频平台。这中间还有其他大大小小的小视频和直播平台，暂且不提。那么，抖音在中国短视频行业领域，作为一个后期之秀，行业格局已经初步形成的时候，凭什么能脱颖而出、并成功杀出一片天空，反而。
KA到底是什么意思？ KA经理，一个新潮的称谓，多少带有那么几分令人羡慕的味道。冠以KA经理，意味着你进入的公司是一家有一定实力与规模的企业，是一个管理规范的企业，是有着一定行业。
中国扶贫基金会志愿者证书是省级还是国家级有什么用？ 善行100一星级志愿者证书是国家级的证书。善行100由中国扶贫基金会发起，通过整合社会资源，支持高校公益社团发展，带动大学生参与公益，从而促进青年大学生了解公益慈善，培育现代公益理念，推动中国公益未来的发展。并通过校园社团公益活动的开展，培育出一批有理想、有爱心、有能力的中国未来公益的栋梁之才。【项目简介】中国扶贫基金会成立于1989年03月，是独立的基金会法人，2008年被民政部评为5A级基金会。善行100是由中国扶贫基金会发起实施的一项全民公益项目，呼吁社会各界通过捐赠购买爱心包裹的形式一对一关爱贫困地区小学生。【项目背景】义务教育阶段的音体美课程，对孩子的人格成长、体魄强健、情感陶冶、创新实践以及智能提高都能起到非常重要的作用，也是培养学习兴趣、丰富学习方式、改进学习状态的需要。然而，贫困地区的农村小学，由于硬件、师资等条件的限制，音体美课程往往流于形式甚至被忽视。美术课基本是教师在黑板上范画，学生临摹的\"灰白\"作业；音乐课成了流行歌曲的教唱课；体育课要么是一二一整队做做操，要么是\"一个哨子一个球。贫困地区农村音体美教育的薄弱进一步拉大了城乡教育差距，使农村学生在将来的竞争中处于更加不利地位。农村大学生。
农村现在为何很少有学校，都去镇上读书了呢？ 现在农村的学生，绝大多数都到镇上或者是城市里的学校读书了，这确实是一个事实。为什么大家放着离家近的村里的学校不去，偏偏要到离家远的城镇去上学呢？我是土生土长的农村人，从小学，初中都是在农村上学，也经历了改革开放带来的农村巨变，我来说一下出现这种情况的原因：一、农村孩子家长对于子女的教育更加重视。现在农村的父母，对于孩子的教育更加的重视，他们懂得了知识的重要性。在农村，跳出农门的最有效途径就是上学读书。你只有上更好的学校，拿更高的文凭，你才有机会找到更好的就业机会。从幼儿园开始，家长都会去选择师资力量更好的城市、乡镇，不惜花费更多的学费。现在迁居到城市的农村人，绝大多数都是为了孩子能够接受到城市中更好的教育，他们不惜贷款买房，背上沉重的包袱。二、城镇的学校拥有更好的教育资源。对比来言，城市的学校相比农村拥有他们无法比拟的优越性，这就是农村学生大量涌入城市的原因。城市学校拥有更好的老师，我们这里只要是比较优秀的乡镇学校老师差不多都调到城市中的学校去了，城市的老师工作也比农村要高，他们更愿意到城市学校教学。城市学校拥有更好的硬件设施，这是一个不争的事实，城里的学校在教学硬件设施方面与农村相差。
维吾尔族的特点 在中国西北边2113陲新疆，有一座白雪皑皑的5261天山，天山脚下聚居着一个能歌4102善舞的民族1653—维吾尔族。根据史籍记载：维吾尔族原是公元三世纪游牧于中国北方和西北贝加尔湖以南、额尔齐斯河和巴尔喀什湖一带的游牧民族。服饰特色维吾尔族传统服装极富特色：男子穿“袷袢”长袍，右衽斜领，无纽扣，用长方丝巾或布巾扎束腰间；农村妇女多在宽袖连衣裙外面套对襟背心；城市妇女现在已多穿西装上衣和裙子；维吾尔族男女都喜欢穿皮鞋和皮靴，皮靴外加胶质套鞋；男女老少都戴四楞小花帽；维吾尔族花帽有用黑白两色或彩色丝线绣成的民族风格图案，有些还缀有彩色珠片；妇女常以耳环、手镯、项链为装饰品，有时还染指甲，以两眉相连形式画眉；维吾尔族姑娘以长发为美，婚前梳十几条细发辫，婚后一般改梳两条长辫，辫梢散开，头上别新月形梳子为饰品。也有人将发辫盘系成发结。地毯、花帽、艾德来斯绸、民间印花布和英吉沙小刀等是维吾尔族最盛名的传统工艺制品。花帽，是维吾尔族服饰的组成部分，也是维吾尔族美丽的标志之一。早在唐代，西域男性多戴卷檐尖顶毡帽，款似当今的“四片瓦”。到了明代，因受阿拉伯和中亚文化的影响，维吾尔族男子削发戴小罩刺绣花帽。。
