人教版三年级数学上学期第3单元《测量》测试卷 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：168第三单元测试卷一、在括号里填上合适的单位。1.一只蚂蚁身长约5()。2.一根黄瓜长约2()。3.一辆货车的载质量是5()。4.地球绕太阳每秒运行30()。5.小学生一步长约4()。二、在里填上“>；”“<；”或“=”。5吨5200千克 60千米9千米3200分米2300米2300克3千克60毫米6厘米5分米5米三、辨一辨。(正确的画“√”，错误的画“？”)1、一根跳绳e69da5e887aa7a686964616f31333433626532长5分米。()2、3吨石头比3吨棉花重。()3、4吨比4100千克少100千克。()4、北京到广州的铁路线长2313米。()5、量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。()四、在括号里填上合适的数。2分米=()厘米 1米=()分米2厘米=()毫米6000米=()千米3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。1.一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗？2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。3.张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。(1)张奶奶有32分米的彩绳，能编几个中国结？(2)小丽要编6个中国结，需要多少分米彩绳？4.昆仑超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运。
北师大版三年级数学上册什么是周长教学反思
三年级上册数学《测量》复习教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：张星0928《测2113量》复习教案横江中心小学：张5261星教学内容：人教版三年级数学上4102册第三单元《1653测量》教学目标：1、通过复习使学生进一步掌握长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）之间的进率和重量单位（吨、千克）之间的进率及其相互改写，建立吨的质量观念能进行简单的计算和估计。2、培养学生解题时认真审题，仔细分析，反复检查的良好习惯。教学重难点：1、建立1毫米、1分米、1千米、的长度观念及1吨的质量观念，会进行简单的单位换算。2、培养学生的估测能力和实际测量能力。教学准备：多媒体课件教学过程：1、复习长度单位师：“温故而知新，可以为师矣。在不断的学习新知识的时候还要对以前所学的时不时的进行复习，才能把知识掌握的更加牢靠。那联系生活中的知识今天我们就来把第三单元的知识进行一个系统的复习。（板书：测量复习）1、长度单位的定义，常见的长度单位毫米、厘米、分米、米、千米。（板书：长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米）2、在生活中，测量比较短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)作单位；测量比较长的物体，常用米（m）作单位；计量比较长的路程，通常用千米（km）。
三年级下册数学第三单元思维导图图片大全 三年级下册三单元思维导图。
人教版小学三年级上册数学第3单元《测量》测试题3 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：漂亮妈妈爱生活三年级数学上册第三单元2113检测题（20分）一、认真5261读题，谨慎填空。41021、封闭图形一周的长度，就是这1653个图形的(2、长方形和正方形都有()条边，()。个角。()。3、一个长方形长4厘米，宽2厘米，它的周长是(4、边长4分米的正方形相框，它的周长是(5、生活中长度大约是1分米的物体有（24分）二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（1、下面三个图形中，【①②）不是四边形。③】2、教室里黑板长大约是4（【①厘米3、平行四边形的（【①四条边②分米③米】相等。②四个角③对边和对角】）。4、长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（【①12厘米5、【①甲＞乙乙②2厘米③4厘米】）。左图甲的周长和乙的周长比，（②甲＝乙③无法比较】）图形的周长最长。6、下列甲3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（【①②③（28分）三、实践操作，大显身手。(1)在右边画一个同样大的平行四边行。(2)把下图改成平行四边形。(3)先量出下列图形各边的长，再算出它们的周长。〔单位：毫米〕四、走进生活，解决问题（28分）1、用铁丝围一个长6厘米，宽4厘米的长方形。至少要用多长的铁丝？。
小学三年级数学上册总共分几个单元 分不同的2113版本，一下是我搜集到的苏教版小学数学三5261年级上册目录4102第一单元《除1653法》第二单元《认数》第三单元《千克和克》第四单元《加和减》第五单元《24时记时法》第六单元《长方形和正方形》第七单元《乘法》第八单元《观察物体》第九单元《统计与可能性》第十单元《认识分数》第十一单元《整理与复习》人教版小学数学三年级上册教材目录：1 测量2 万以内的加法和减法（二）3 四边形4 有余数的除法5 时、分、秒6 多位数乘一位数7 分数的初步认识8 可能性9 数学广角掷一掷10 总复习北师大版三年级上册教材目录1.乘除法2.观察物体3.千克、克、吨4.搭配中的学问5.乘法6.整理与复习（一）7.周长8.交通与数学9.除法10.年、月、日11.时间与数学（一）12.时间与数学（二）13.整理与复习（二）14.可能性15.生活中的推理16.总复习
三年级下册数学第三单元思维导图图片大全 简单版思维导图 三年级下册三单元思维导图。其实在我们的日常的生活中，就一直应用着思维导zhidao图的放射性的结构。例如我们的以汽车占为中心的交通网络；。
最新人教部编版三年级数学上册全册教案及教学反思 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：张小强人教部编版三年级数学上册全册教案教材目录1时、分、秒2万以内的加法和减法（一）整理和复习3测量毫米、分米的认识千米的认识吨的认识4万以内的加法和减法（二）1.加法2.减法整理和复习5倍的认识6多位数乘一位数1.口算乘法2.笔算乘法整理和复习数字编码7长方形和正方形四边形周长8分数的初步认识1.分数的初步认识几分之一几分之几2.分数的简单计算3.分数的简单应用9数学广角—集合练习二十三10总复习练习二十四第一单元时分秒(4节)第一课时：秒的认识教学内容：义务教育课程标准实验教科书第五册P59-61教学目的：1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道1分=60秒。2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分(60秒)的时间观念。3、教育学e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623766生从小养成珍惜时间的良好习惯。教学重点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的时间观念。教具准备：多媒体课件、时钟学具准备：每人准备一个时钟、口算卡片等教学过程：一、创设情境，导入新课（播放新年联欢晚会的片段）师：新年的钟声将。
北师大版小学数学三年级上册优质课《什么是周长》教案与教学反思 《什么是周长》是北师大版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容，这是一节概念课的新知教学，本科的教学目标是认识周长，属于几何范畴。基于知识特点，我在设计教学时，将认知过程分为概念认知和实践理解两部分。下面具体反思一下教学中的优点与不足。先说优点：1.使用多媒体课件进行几何直观演示，使概念直观生动，强化认知。在开课出我以树叶为例引导学生理解“一周的长度”这以抽象的概念，并用课件给学生了一个直观明确的认知：周长就是图形边线一周的长度。增强了学生对周长概念的认知。2.实践理解，梯度深入。在实践体验环节，描一描平面图形，这里我在活动单上设置了“树叶、圆形、星形”的三个图形，让学生从规则、不规则，曲线、直线不同的层面体验物体的周长。算一算，量一量中设置了三个层面的实践。第一层测量计算规则的图形周长如三角形、长方形、正方形。通过让学生说一说“怎么算的？来明确图形的周长概念；第二层设置了不规则的测量不规则的图形，树叶的周长。使学生对周长的概念认知进一步的深化。最后是周长概念在生活中的应用，设置了实践测量腰围、头围的合作实践，通过汇报交流让学生明确这里测量的头围和腰围必须是相应位置，水平方向一周的长度，。
