我的六级成绩单没有发下来 我们也还没有喔
为什么现在上幼儿园和上小学都要登记父母的职业？对教学有什么实际意义？
普通话考试我的成绩单丢了，能补办吗？想考教师资格证的话，都靠什么内容？需要重考普通话吗？
幼儿园教师在编考试需要什么条件？首先每一个地方对于幼儿园教师在编考试的要求肯定是不一样的，我们这边在今年的5月份刚刚进行完幼儿教师在编考试，现在笔试成绩已经出来了，进入面试的老师们正在紧张的准备面试工作。而且今年的幼儿园教师在编考试和往年的也是不一样，今年的要求相对来说比较严格一点，比如说我们这边的如果老师要看幼儿园的编制，必须要有幼儿园教师资格证才可以考幼儿园在编。如果没有幼儿园教师资格证，老师是没有资格考幼儿园在编的。在刚开始报笔试的时候这一项就审核不通过然后需要的另外一个基本的条件就是必须大专学历以上。老师所学的专业今年并没有限制，有消息称到了明年可能会更加严格，只要考幼儿园编制的老师必须要是学学前教育专业的，必须要有幼儿园资格证才可以，如果这两项有一项不符合条件的话，就不能考幼儿园的编制。如果一个老师有小学的教师资格证，并且是学师范专业的，只要是大学专科就可以考小学在编了，如果是非师范专业的老师要考小学编制的话，就必须要是大学本科毕业才可以考。而且不管是幼儿园编制，还是小学编制，还有一个限制条件就是年龄上面的限制，我们这边限制到了40周岁。但是在不同的县城要求肯定也是不一样的，在。
一年级成绩总是90分左右，孩子算是差生吗？ 谢谢邀请：恭喜恭喜，生个聪明孩子。我是一位从事43年的乡村小学教师。首先讲为什么恭喜你。你自己想想，一个小学一年级学生，初涉义务教育课程，一是年纪尚幼，虽然经过学前教育，认识许多事物，初步懂得观察事的能力，但是对分析事物判断能力远远不够，你知道一年级上下学期要认识多少个生字，你知道一个小学毕业生按教育大纲规定要求到毕业认识到多少个生字，一千五百个。而一年级上下学前几乎接近一半，你想想孩子们压力大不大？二是小学一年级阅读课和识字课也多，我在没退休之前，经常和低年级老师开玩说，你们真伟大，单一年级要教24个韵毋，23个声毋，l6个整体认读，还要教会他们小学阶段近半的汉字会读，会写，你们真是好启蒙老师，没有你们的付出，我们高年级不知道怎么教，你们的功不可灭。所以我想告诉这位提问者，能真正考上九十分以上到一百分的人不多；二是九十分的学生基本掌握小学第一阶段的基本功训练，到了中高年级不怕跟班跟不上，因为他有了扎实的基础。离一百分为期不远；二是你要针对孩子考卷上常出错的地方有针对性给予辅导。
幼儿园老师要来第一次家访，要送红包给老师吗？ 个人觉得这是非常值得深究的问题。于是，我在思考之前先问了下度娘。发现，问度娘同样问题的人比比皆是。
学幼教专业的，在网上看见很多幼儿园老师辞职的，是不是做这个真的没有前途？ 辞职的确实不少，但是加入的幼师也很多，建议不要被消息误导。至于幼教专业是否有前途？这得看你追求什么。如果你想获取比较高的收入和社会地位，或者在经济方面及职位上面有太大发展也不可能。我有个同学一毕业就是副园长，做了近三十年才熬成正园长。可大多数幼师在一个单位，干了一辈子还只是带班教师。这也是教师职业的弊端吧？也许这也是教师容易产生职业倦怠的原因。如果你喜欢幼儿教育，希望在孩子的成长进步中获得成就感，那么相对其他阶段的教师，这种感觉幼儿教师最容易得到，因为年龄越小的孩子教育效果越好。有个小同事去年刚考上编，上班不久就有点想脱离幼教，计划重新考小学教师编制。但她深思熟虑以后，感觉自己还是喜欢幼儿园的孩子，喜欢幼儿教育，最终选择留下来。虽然社会职业有许多种，但是大多职业属于没“前途”的，如果把职业当成一种根据自己兴趣谋生的手段，也许更容易获得满足。幼师更是如此。
