九年级上册数学课本答案义务教育课程标准实验教科书,课内练习和作业题 义务教育课程标准实验教科书数学 五年级下册练习二十二8题怎么解答.你把题目贴出来,我还给你做。我这里没有习题啊.flwh 916.pliua 641.
义务教育教材作业本数学九年级上答案 练习一一。1.1 2.的平方>;ax 4.6 5.<; >;<;>;6.a<;o7.0<;m<;2 8.x>;-2二。9.A 10.A 11.D 12.A 13.B 14.D 15.D 16.C 17.D练习二一。1.0,1,2,3 2.k小于等于k>;12二。4.(1)x>;-4 图略(2)x图略 5.1/3小于等于略 7.4或5 8.5个先给这么多
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九年级数学书人教版答案 因∠C=∠BED=90°,∠B=60°又因四边形角的总度数360度,所以∠EDC=360°-∠C-∠BED-∠B=120°因∠EDC+∠EDA=180° 所以∠EDA=60°因∠BDE+∠AED=180° 所以∠AED=90°从上可知 在三角形AED中,∠EDA=60°∠AED=90°从而得出∠EAD=30°根据30度角所对直角边是斜边的一半 可以得出 AD=2DE=2 AC=AD+DC=2+2=4再利用30度角所对直角边是斜边的一半推理,AB=2BC 设BC长X,AB就该长2X。根据BC平方加AC平方=AB平方算出BC的边长X=3分之4倍根号3三角形ABC的面积=面积=1/2*底边*高=1/2*3分之4倍根号3*4=3分之8倍根号3同时,如果你们学了相似三角形的相关知识,也可按相关方法解答。我讲的是最基本的解题方法。
新人教版九年级数学上册全册教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:陈改林义务2113教育基础课程初中教学资料九年级数5261学上册教学设4102计二十一章一元二次方程第1课时165321.1一元二次方程教学内容一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念.教学目标了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的概念;应用一元二次方程概念解决一些简单题目.1.通过设置问题,建立数学模型,模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义.2.一元二次方程的一般形式及其有关概念.3.解决一些概念性的题目.4.通过生活学习数学,并用数学解决生活中的问题来激发学生的学习热情.重难点关键1.重点:一元二次方程的概念及其一般形式和一元二次方程的有关概念并用这些概念解决问题.2.难点关键:通过提出问题,建立一元二次方程的数学模型,再由一元一次方程的概念迁移到一元二次方程的概念.教学过程一、复习引入学生活动:列方程.问题(1)古算趣题:“执竿进屋”笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭。有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足。借问竿长多少数,谁人算出我佩服。如果假设门的高为x。
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九年级数学 1、圆o的半径为R=13cm,弦AB/CD,AB=24cm,CD=10cm,求AB与CD的距离?弦AB所对的圆心角为A1,弦CD所对的圆心角为A2。A1=2*ARC SIN((AB/2)/R)=2*ARC SIN((24/2)/13)=134.76 。