求25道七年级上册数学应用题 带答案的 列一元一次方程解应用题同步辅导 一、学习指导 方程是一个应用很广的、很好的数学工具，列用方程解应用题是初中数学的最重要内容之一，必须牢牢掌握．列方程解应用题的过程。
管理运筹学题怎么做呀？ 运筹我刚考完1 最小元素法：在运费表中找到最小运费 并满足 当产大于销时 划去销地的列 满足的量为该列销量当产小于销时 划去产地的行 满足的量为该行产量将所有满足的量填入产销平衡表中对应的格子则最终的产销平衡.
初一数学应用题，什么情况下用不等式，什么情况下列二元一次方程，有哪些注意事项？ 二元一次方程组的应用运用二元一次方程组解应用题的基本思路：把“未知”转化为“已知”，关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的相等关系，用文字关系式表示出等量关系，再根据题目需要设出未知数，将相关量都用含有未知数的代数式表示，再用含有未知数的代数式替代各个关系量，列出方程。一般来说，设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组.在寻找等量关系时，应注意挖掘隐含的条件。运用方程组解决应用题的关键就是先找准等量关系，在寻找等量关系时需要认真分析题目的条件，寻找存在和表示等量关系的语句。基本步骤：1．审题：弄清题意及题目中的数量关系；2．设未知数：可直接设元，也可间接设元；3．找出题目中的等量关系；4．列出方程组：根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程，并组成方程组；5．解所列的方程组，并检验解的正确性；6．写出答案.一元一次不等式的应用运用不等式（组）解应用题的基本思路：运用不等式解决应用题的关键在于找准不等关系式，然后用数字和数学符号写不等式，解不等式即可，最后的结果是解集，一般是一个范围，再根据题目条件和实际情况选择合适的解。基本步骤：①认真审题，分析已知量、未知量和不等关系，并用文字式。
求一元一次方程20道计算题 列方程解应用题20道 （有答案）？ 20道计算题还可以，但应用体也太难得打字咯吧
大数据算法怎么实际应用。？
可以帮忙找100道解比例（解方程），100道列式计算，100道应用题，100道化简比，100道求阴影部分吗？ 一分没有还想500道题，美死你
分式方程中分母是未知数的该怎么解 解分式方程，运用的主要思想是数学。参考资料：http：//baike.baidu.com/link？url=7BJUVYkkLJbkFuUabpPD-rqRGiWZTTt7YONOLcgSgqbcHRF-MYDhiaGuHHDEyZIl6zofGjXch5tn14gkDVJh2_
求一些初一的整式化简求值题（带答案） 1．2X―[6-2(X-2)]其中 X=-22．(5a＋2a2－3－4a3)－(－a＋3a3－a2)，其中a＝－23．(2m2n＋2mn2)－[2(m2n－1)＋2mn2＋2]，其中m＝－2，n＝24．(5a＋2a2－3－4a3)－(－a＋3a3－a2)，其中a＝－25、(2m2n＋2mn2)－[2(m2n－1)＋2mn2＋2]，其中m＝－2，n＝26．3(ab＋bc)－3(ab－ac)－4ac－3bc 其中：a＝2001/2002，b＝1/3，c＝17．（3xy＋10y）＋[5x－(2xy＋2y－3x)]其中xy＝2，x＋y＝38．已知a＝－2，b＝－1，c＝3，求代数式5abc－2a2b＋[3abc－（4ab2－a2b）]的值.9．2(a2b+ab2)-[2ab2-(1-a2b)]-2，其中a=-2，b=0．510.（－3x2－4y）－（2x2-5y+6）+(x2-5y-1)其中 x=-3，y=-110道够吗，实在没有力气找啦~
不是应用题，就是解比例的练习题，要20道，简便计算20道。 X：20=0.4：66X=20*0.4X=4/3 45：9=x：332：4=X：838：60=x：3025：40=x：6011：50=x：10018：25=x：7585：1664=x：6124 14%：X=4.75：57/81)3X-(1/2+1/4)=7/12 3X=7/12+3/4 3X=4/3 X=4/9(2)6.6-5X=3/4-4X 6.6-0.75=-4X+5X X=5.85(.
